Introducciones

LAS INTRODUCCIONES

Existen dos tipos de introducciones, la introducción-encuadre y la introducción para atraer la atención.

a) Introducción-encuadre
Con este tipo de introducción se encuadrael problema que propone el título: se declara su importancia y su actualidad, y a veces, se presenta también una síntesis del trabajo, anticipando la tesis que será desarrollada en el cuerpo deltexto.
La introducción-encuadre es la más comúnmente utilizada entre los estudiantes. Sin embargo, sus introducciones contienen con frecuencia frases genéricas y mal enfocadas, que al estudiante le sirvenpara tomar confianza con el papel, pero que para el lector son aburridas y previsibles. Veamos un ejemplo.

El tráfico de las grandes ciudades modernas es uno de tantos problemas que molesta a laspersonas obligadas a moverse en la ciudad.

Por lo general, estas introducciones son escritas por los estudiantes que no hacen ningún trabajo de planificación y comienzan a escribir la introduccióncuando todavía no saben qué escribirán en el cuerpo del texto. Lo único que hacen es ampliar o parafrasear el título del texto. En introducciones más elaboradas el problema propuesto en el título escontextualizado en una perspectiva más amplia junto con otros problemas, como en el ejemplo siguiente:

Sin duda la civilización ha aportado muchas ventajas, pero también es causa de gravesproblemas; uno de los más graves es el tráfico.

En otras, los estudiantes plantean las preguntas a las cuales darán respuesta durante el desarrollo:

¿Es posible que las ciudades continúen creciendo yque las personas compren siempre nuevos coches? ¿Por qué malgastar tanto tiempo en coche y en autobús todos los días? ¿Por qué no mejorar la calidad de vida de los ciudadanos volviendo a pensar laciudad y reorganizándola según las nuevas exigencias del mundo moderno?

En las introducciones-encuadre más eficaces, además de repetir el problema que plantea el título de la redacción, también se...