introduccionluce

Introducción.
En el presente trabajo se hablara del movimiento estudiantil  de 1999-2000, en la UNAM. Es un movimiento estudiantil a favor de la educación gratuita en México.
El movimiento en contra del reglamento general de pagos que querían imponer el rector y el consejo universitario en la UNAM para que la educación ya no fuera gratuita. Pero no solo eso ocurre en la huelga también lacampaña de desprestigio que hacen los medios de comunicación en contra de los estudiantes que se oponían al aumento de cuotas y que estaban en contra del proyecto neoliberal que proponía el rector y el consejo universitario. Hay que destacar que el único medio de comunicación que apoyo a los estudiantes sacando la información real de lo que estaba ocurriendo en ese momento fue la jornada.
Tambiénhablaremos de la violencia que vivieron los estudiantes que estaban en el movimiento por parte de nuestras autoridades en donde mandaron a la fuerza de tarea a la policía federal preventiva para sacar a los estudiantes que estaba en contra del reglamento general de pago. Por este motivo fueron tratados como criminales y encarcelados. Este trabajo resaltara todos estos puntos que a continuaciónveremos.







La huelga en la UNAM 1999-2000, fue un movimiento estudiantil que se inició el 20 de abril. El motivo por el cual los estudiantes de las diferentes facultades de la máxima casa de estudios deciden irse a huelga es porque el rector Francisco Barnes de Castro le pide al consejo universitario en un pleno que se apruebe el aumento en el reglamento general de pagos en donde laeducación ya no sería gratuita.
“El 15 de marzo de 1999 se aprobó en el pleno del consejo universitario una modificación al reglamento general de pagos”1.
En donde se pedía que toda la población estudiantil pagara cuotas mayores que las establecidas por el antiguo reglamento general de pagos.
“El pago de una ridícula cuota de 20 centavos al año hacía mucho tiempo que ya no respondía alprincipio de corresponsabilidad de alumno.”2
Esto decía rectoría que ya era tiempo de que los alumnos pagaran más que 20 centavos por los servicios que daba la universidad a los estudiantes. Por este motivo los universitarios deciden irse a huelga para defender su derecho en tener una educación gratuita.
“Hablar del movimiento estudiantil  de 1999 en la UNAM es hablar de la defensa de laeducación pública y gratuita en México. Es hablar  del freno al proyecto neoliberal que se quería instaurar en la UNAM vía un reglamento general de pagos consistentes en el aumento de las cuotas de inscripción, trámites, uso de equipos y laboratorios3”.


1. http://www.somoselmedio.org/2012/02/28/movimiento-estudiantil-de-fin-de-siglo-unam-1999-2000.
2. Moreno Hortensia Carlos Amador, La huelga del findel mundo, planeta, segunda edición, México, 1999. 419 pag.
3. http://www.somoselmedio.org/2012/02/28/movimiento-estudiantil-de-fin-de-siglo-unam-1999-2000
El aumento que se quería imponer seria 15 días de salarios mínimos para bachillerato y nivel técnico; 20 días de salarios mínimos para licenciatura. En el caso de posgrados serán los directores los que fijarían las cuotas. A los extranjerosse les cobraría 10 veces más. El examen profesional, incluyendo los trámites de titulación costaría 20 días de salarios mínimos. Este aumento en las cuotas afectaría a toda la población estudiantil pero también a las futuras generaciones de estudiantes que venían detrás.
“Un movimiento que no compró la idea individualista de: “no te preocupes por lo que no te afecta a ti” y, en cambio, luchó porlos que venían detrás, por las futuras generaciones que hoy gozan de una universidad pública y de prestigio. Un movimiento que despertó a una generación de universitarios o, por lo menos, a un gran sector de la mal llamada “Generación X”. Una generación influida por la lucha zapatista, que vivía aún los vestigios del autoritario sistema priista que amenaza con regresar, o que no se fue del...