introducción al análisis del discurso

“Introducción al Análisis del Discurso”
“Crónica como Relato Periodístico”
01- Que se entiende por crónica.
Es posible definir a la crónica como un relato en la medida en que narra un
acontecimiento pasado, a partir de la representación de su desarrollo cronológico.
(Narrativa)
02- Que se entiende por historia.
Historia es aquello que es contado. El tiempo en la historia es el tiempocronológico
del acontecimiento con independencia de la manera en que aparece representado en el
relato, el tiempo “real”. (Se cuenta como sucedieron los hechos)
03- Que se entiende por relato.
El relato, por oposición, es la representación de la historia y, por lo tanto, incluye toda
una serie de trastocamientos temporales posibles. (Cómo cuento estos hechos que
sucedieron)
04- Cuales son lasdos posibilidades entre orden de la historia y el orden del relato.
Considerando entonces, la relación temporal entre el orden de la historia
“efectivamente ocurrida” y el relato que se hace de ella, encontramos dos modos básicos
de organizar temporalmente la crónica. (Que coincidan o no coincidan. Si coinciden hay
correspondencia si no coinciden, anacronías)
a) Correspondencia o paralelismoentre el orden de la historia y el relato.
b) Anacronías entre el orden de la historia y el del relato.
05- Que puede decirse en el caso que exista correspondencia entre ambos órdenes.
Puede decirse, que la correspondencia entre el orden de la historia y el del relato,
constituye un operador que permite borrar las huellas de la “actividad narrativa” entre el
relato y la historia. Ningunaintervención del narrador, y en consecuencia, efecto de
objetividad. (Contar un relato paralelamente me da objetividad)
06- Que es lo que sucede con las anacronías.
En el caso de las anacronías, la historia del acontecimiento y el orden del relato, no
coinciden. Hay una primera historia, la historia de lo efectivamente ocurrió, una historia –
en este sentido – terminado. (No es como sucedieron loshechos)
07- Que son las retrospecciones y prospecciones.
Las retrospecciones y las prospecciones son dos tipos de anacronías. Las
retrospecciones estarán expresadas en pretérito pluscuamperfecto y las prospecciones en
condicional o en presente de enunciación. (Retrospecciones: cuando el relato vuelve hacia
atrás / Prospecciones: cuando el relato va hacia delante)
08- Que puede señalarse conrespecto a la duración.
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La duración consiste en comparar el tiempo que, presuntamente dura la historia con
el tiempo que se necesita para leer el relato que la evoca. Las variaciones en la duración
relativa de los segmentos del relato respecto de la historia, a menudo están asociadas con
fenómenos de “focalización”. Se distinguen varios casos:
- La pausa: ó suspensión del tiempo.Tiempo del relato no corresponde ningún tiempo de la
historia. (El tiempo del relato se frena)
- La elipsis: ú omisión de todo un período de la historia. (Hay una parte de la historia que se
olvida)
- La escena: ó coincidencia entre el tiempo de la historia y el tiempo del relato.
- Dos casos intermedios: Aquel en el que el tiempo es más largo que el de la historia y
aquel en el que es máscortó.
09- Que puede señalarse con referencia a la frecuencia.
La frecuencia es la relación que existe entre el tiempo del relato y el tiempo de la
historia. Existen tres posibilidades teóricas de frecuencia: relato singulativo, relato
repetitivo y relato iterativo.
10- Que características presentan los segmentos narrativos.
Los segmentos narrativos se caracterizan por el empleo de los tiemposy los
pronombres propios de la narración, combinados o no con índices temporales. El tiempo
base del segmento narrativo está dada por la alternancia de los pretéritos perfectos simple
e imperfecto; las retrospecciones, por el pretérito pluscuamperfecto y las prospecciones,
por el condicional. (Se utiliza un hecho presente para contar un hecho pasado)
11- Que características presentan los...