introducción al dibujo industrial

Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias

Programa Educativo:
Periodo Escolar:
Nombre de la
Asignatura:
Horas teoría-horas práctica-créditos

INGNIERIA INDUSTRIAL
AGOSTO-DICIEMBRE 2015
DIBUJO INDUSTRIAL

Clave de la Asignatura:
Clave del grupo:
Número de unidades

INN-1008
I1C
04

0–6- 6

1. Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil delegresado en ingeniería industrial la capacidad de interpretar dibujos de diferentes productos de
la industria, de tal forma que sea capaz de determinar por medio de la materia, las especificaciones y otras características.
Así como obtiene la capacidad de dibujar en un software que le permita tener mayor facilidad de adquirir un empleo ya que hoy en
día todos los diseños de los productos,escantillones, lay-out y herramientas; son realizados por medio de software.
Esta materia se convierte en una competencia previa ya que se dibujan herramentales de diferentes procesos, entre otras.

2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias específicas a desarrollar)

Adquirir conocimientos generales para elaborar, interpretar y supervisar planos de diferentes ramas de la ingeniería yespecificaciones de piezas industriales, equipo especializado en los manuales y catalogo de los fabricantes, apoyándose en el de
dibujo asistido por computadora

ITTG-AC-PO-004-08

Rev. 4

3. Análisis por unidades
No. de la
unidad:

1

Tema de la unidad:

Competencia específica de la unidad

Dibujar mediante los diferentes Tipos de Software de dibujo
asistido por computadora ,sugeridos: Autocad, solid work,Subtemas:
UNIDAD I DIBUJO BASICO PARA

INGENIERIA.
1.1. Introducción al dibujo
1.2. Simbología utilizada en
el dibujo:
eléctrica, civil, arquitectura
y mecánica
1.3. Dibujo de vistas con
escuadras
1.4. Tipos de Software de
dibujo asistido por
computadora y seleccionar
software
mas utilizado en su región.
Software
sugeridos: Autocad, solid
work,
inventor, intelicad, entre
otros.
europeo y americano1.7. Normas de acotación

ITTG-AC-PO-004-08

Horas teórico12
prácticas
Desarrollo de competencias genéricas
Fomentar actividades grupales que propicien la
comunicación, el intercambio argumentado de ideas, la
reflexión, la integración y la colaboración de y entre los
estudiantes.

DIBUJO BASICO PARA INGENIERIA

Actividades de enseñanza
Mediante el apoyo de internet se
recopilara esta en unamemoria y se
ordenara por ramas.
Basándose en una metodología de
investigación
En formato A4 montar estos trazos.
Mostrar e identificar las seis vistas
existentes en forma diedrica
Mediante el apoyo de internet
recopilar estas en una memoria y
ordenarla por ramas.para su
aplicación.
Mediante las monteas
correspondientes se demostraran
estas observaciones.
Sobre los escritorios correspondientes
y conauxilio de las barras de
herramientas, se analizaran estos
Todas las actividades de
investigación se realizaran en un
documento Word y las graficas en los
formatos correspondientes.

Actividades de aprendizaje
• Investigar la simbología utilizada
en las
ramas de la ingeniería
• Exponer por equipos los temas
• Realizar ejercicios de vistas con
escuadras
• Realizar ejercicios de vistas en
software
•Investigar y exponer por equipos
las
normas de acotación
• Investigar las diferencias en
proyecciones ortogonales en los
sistemas europeo y americano
• Consultar en equipo los

comandos
• Realizar tareas

Criterios de evaluación
Evidencias cognoscitivas
INVESTIGACION DE
COMANDOS
Evidencias
procedimentales
ELABORACION DE
TAREAS EN FORMATO
A4 Y PLANOS ISO
90X60
Evidencias actitudinales
EXAMEN GRAFICOAUTOCAD

10INVESTIGACION
30TAREAS
REALIZADAS
60EXAMEN

Rev. 4

Fuentes de información
Dibujo Técnico Basico
Autor Henry Cesil Spenser
Editorial Limusa
Dibujo de Ingenieria
Autor Thomas E. French Charles J. Vierck.
Paginas de Internet de CAD.
No. de la
unidad:

Apoyos didácticos
Cañon de proyección
Pantalla de proyección
Centro de computo
Software instalado
Internet
Ploter

Horas teórico12...