Introducción De La Filosofia

EES Nº
FILOSOFÍA para 6º año
PROF. Peralta Darío
|[pic] |philo-sophia significa amor o |
| |amistad por la sabiduría. La |
| |letra Phi en mayúscula se usa|
| |para simbolizar a la filosofía. |
| |[pic] |

LO FATAL por Rubén Darío


¡Dichoso el árbol, que es apenas sensitivo;
y más, la piedra dura, porque ésa ya no siente;
pues nohay dolor más grande que el dolor de ser vivo,
ni mayor pesadumbre que la vida consciente!


Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto,
y el temor de haber sido y un futuro terror..
Y el espanto seguro de estar mañana muerto,
y sufrir por la vida y por la sombra y por


lo que no conocemos y apenas sospechamos,
y la carne quetienta con sus frescos racimos,
y la tumba que aguarda con sus fúnebres ramos…
¡y no saber adónde vamos,


ni de dónde venimos!...




PROGRAMA ANUAL DE FILOSOFÍA PARA 6ª AÑO
|1º |UNIDAD Nº 1. INTRODUCCIÓN |¿Para que sirve la filosofía? Lo fatal. Los problemas filosóficos. Las|
|TRIMESTR|A LA FILOSOFÍA |disciplinas. La problematicidad,la crítica y el filosofar. |
|E | |Presocráticos. |
| |UNIDAD Nº 2. |Teoría de la soberanía, Maquiavelo: libertad negativa y positiva; el |
| |FILOSOFÍA POLÍTICA |Príncipe. Contractualismo. Marxismo estructural. Sociedad disciplinaria|
| ||y de control. |
| |UNIDAD Nº 3. |Platón: teoría de los dos mundos, el conocimiento. Teoría del alma y |
| |METAFÍSICA |las virtudes. Teoría política. Educación. La dialéctica. La alegoría de|
| | |la caverna. Aristóteles: críticasa Platón. El ente, forma y materia. |
| | |Las categorías. Acto y potencia, la cuatro causas |
|2º |UNIDAD Nº 4. |g) El conocimiento en la edad moderna, Racionalismo en Descarte, teoría|
|TRIMESTR|GNOSEOLOGIA |del sujeto, la duda metódica. Las reglas del método. Empirismo en Hume.|
|E ||Crítica de al razón pura en Kant. La violencia del conocimiento en |
| | |Nietzsche y Foucault. |
| |UNIDAD Nº 5 |Ética y moral. Etica aristotélica: las virtudes éticas y dianoéticas, |
| |ÉTICA |el justo medio, la felicidadperfecta. Ética kantiana: la buena |
| | |voluntad, el deber, la ley moral, el imperativo categórico, la |
| | |autonomía moral. |
| |UNIDAD Nº 6. |¿Qué es lo bello y lo sublime? Teoría del juicio en Kant. La obra de |
| |ESTÉTICA|arte en W. Benjamín. Filosofía del cine en Deleuze |
|3º |UNIDAD Nº 7. FILOSOFÍA |teoría de la historia en Kant, en Hegel y en Marx. |
|TRIMESTR|DE LA HISTORIA |El problema de la narrativa en la historia. Poder y desaparición. Los |
|E | |campos de concentración en Argentina...