introducción de la lectura
Páginas: 2 (437 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2014
INTRODUCCIÓN
La lectura, como todos sabemos es el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo decódigo, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil. La Lectura en general nos da muchas ventajas. Existen muchos tipos de lectura o textos, entre ellos se encuentra: la lectura Expositiva oNarrativa, que es el tema que se desarrollará en este trabajo. La Lectura Expositiva es aquella conocida como una lectura informativa en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitirinformación pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Además en el siguiente trabajo se presenta un signo de puntuaciónque se usa frecuentemente en todos los textos escritos: Los dos puntos. A la vez, se presenta un glosario, es decir una serie de palabras con su respectivo concepto, el cual nos ayudan a comprendermejor sobre la Lectura y sus diferentes ramas.
TIPOS DE LECTURA
1.Lectura mecánica
Se limita a identificar palabras prescindiendo del significado de las mismas. Prácticamente no hay comprensión.2. Lectura literal
Comprensión superficial del contenido.
3. Lectura oral
Se produce cuando leemos en voz alta.
4. Lectura silenciosa
Se capta mentalmente el mensaje escrito sin pronunciarpalabras.El lector puede captar ideas principales.
5. Lectura reflexiva
Máximo nivel de comprensión. Se vuelve una y otra vez sobre los contenidos, tratando de interpretarlos. Es la más lenta.6.Lectura rápida
Sigue la técnica del “salteo” que consiste en leer a saltos fijándose en lo más relevante. Es una lectura selectiva.
LECTURA EXPLORATIVA
Pre-lectura o lectura exploratoria:Consiste en hacer una primera lectura rápida para enterarnos de qué se trata. En este primer paso conseguiremos:
• Un conocimiento rápido de del tema.
• Formar el esquema general del texto donde...
La lectura, como todos sabemos es el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo decódigo, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil. La Lectura en general nos da muchas ventajas. Existen muchos tipos de lectura o textos, entre ellos se encuentra: la lectura Expositiva oNarrativa, que es el tema que se desarrollará en este trabajo. La Lectura Expositiva es aquella conocida como una lectura informativa en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitirinformación pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Además en el siguiente trabajo se presenta un signo de puntuaciónque se usa frecuentemente en todos los textos escritos: Los dos puntos. A la vez, se presenta un glosario, es decir una serie de palabras con su respectivo concepto, el cual nos ayudan a comprendermejor sobre la Lectura y sus diferentes ramas.
TIPOS DE LECTURA
1.Lectura mecánica
Se limita a identificar palabras prescindiendo del significado de las mismas. Prácticamente no hay comprensión.2. Lectura literal
Comprensión superficial del contenido.
3. Lectura oral
Se produce cuando leemos en voz alta.
4. Lectura silenciosa
Se capta mentalmente el mensaje escrito sin pronunciarpalabras.El lector puede captar ideas principales.
5. Lectura reflexiva
Máximo nivel de comprensión. Se vuelve una y otra vez sobre los contenidos, tratando de interpretarlos. Es la más lenta.6.Lectura rápida
Sigue la técnica del “salteo” que consiste en leer a saltos fijándose en lo más relevante. Es una lectura selectiva.
LECTURA EXPLORATIVA
Pre-lectura o lectura exploratoria:Consiste en hacer una primera lectura rápida para enterarnos de qué se trata. En este primer paso conseguiremos:
• Un conocimiento rápido de del tema.
• Formar el esquema general del texto donde...
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