Introducción Tecnología e Innovación

Los mercados de tecnologías en la economía del conocimiento Ashish Arora, Andrea Fosfuri, Alfonso Gambardella
Nota biográfica Ashish Arora es Profesor adjunto en el Heinz School of Public Management, Carnegie Mellon University, Pittsburgh, donde se desempeña como Director de Investigación del Carnegie Mellon University Software Industry Center. Email: ashish@andrew.cmu.edu. Andrea Fosfuri esProfesor Adjunto de Administración estratégica en el Departamento comercial de la Universidad Carlos III, Madrid, e investigador afiliado al CEPR, Londres, Reino Unido. Email: fosfuri@emp.uc3m.es. Alfonso Gambardella es Profesor de Economía y Administración en el Sant’Anna School of Advanced Studies, Pisa, Italia. Email:gambardella@sssup.it. Los tres han publicado trabajos en importantes revistas deeconomía y administración, y son coautores de Markets for Technology: The Economics of Innovation and Corporate Strategy [Los mercados de tecnologías: la economía de innovación y estrategia empresarial] (2001). Arora también es coeditor de Chemicals and Long Term Economic Growth [Productos químicos y c recimiento económico a largo plazo]. Gambardella también es autor de Science and Innovation[Ciencia e innovación] (1995), y coeditor de The Organization of Innovative Activity in Europe [La organización de la actividad innovadora en Europa] Cambridge University Press, 1999.

Introducción Hoy en día, resulta un lugar común decir que vivimos en la economía del conocimiento. Al igual que todos los clichés, éste también es incorrecto en cuanto da a entender que los sistemas económicosanteriores no se basaban en el conocimiento. Si hay algo diferente en el sistema económico que ha caracterizado a la mayoría de países industrializados durante los últimos doscientos cincuenta años es, sin duda, el aumento de la importancia del conocimiento científico y tecnológico en la actividad económica. El propio Simon Kuznets sostenía que la característica distintiva del crecimiento económicomoderno ha sido la aplicación sistemática de la ciencia a objetivos económicos. En realidad, pensamos que lo que distingue la llamada "economía del conocimiento" de anteriores períodos es el creciente papel del conocimiento como valor económico, comprado y vendido en los mercados de tecnologías. Este artículo se basa en una antigua investigación llevada a cabo por los autores durante varios años yrecientemente publicada como libro (Arora, Fosfuri,

Gambardella, 2001). El objetivo central de esta investigación ha sido el estudio de la naturaleza y el funcionamiento de los mercados de tecnología, es decir, mercados de insumos tecnológicos intermedios y sus implicaciones para el comercio y las políticas públicas. Con la creación de los laboratorios de I+D (Investigación y Desarrollo) de lasempresas, especialmente hacia finales del siglo XIX, las principales empresas en Europa occidental y Estados Unidos comenzaron a desarrollar su propia tecnología. Esto se ha visto representado, por ejemplo, por el crecimiento económico de Estados Unidos en el siglo XX desde la perspectiva de la empresa, postulado por Chandler (1990). Para éste, la aplicación sistemática de la ciencia se producedentro de los sectores más organizados de la empresa, a medida que la producción de nuevos conocimientos se combina con su aplicación a través de inversiones mutuamente complementarias en investigación, producc ión y comercialización. La visión de creación de conocimientos integrada en el uso del conocimiento se ha vuelto inadecuada para entender el crecimiento económico del siglo XXI. Durante losúltimos diez a quince años, se ha producido un rápido aumento de una diversidad de fórmulas para el intercambio de tecnología o de servicios tecnológicos, que varía desde empresas conjuntas y asociaciones de I+D hasta acuerdos de concesión de licencias y de licencias cruzadas, o de subcontratación de I+D. A pesar de que carecemos de medidas empíricas globales sobre el aumento de estos acuerdos a lo...