Introducción a la Construcción
ACTIVIDAD 1 MOMENTO 1
TRABAJO ESCRITO
ASPECTOS DEL PROGRAMA
ESTUDIANTE:
DOCENTE:
TITO VARELA VILLALOBOS
UNIERSIDAD SANTO TOMAS
VICERRECTORIA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
CONSTRUCCION EN ARQUITECTURA E INGENIERIA
CENTRO DE ATENCION UNIVERSITARIO BOGOTA
BOGOTA, SEPTIEMBRE 8 DE 2014
TABLA DE CONTENIDO
Páginas
Introducción
3Objetivo General
4
Objetivos Específicos
4
Desarrollo
5
Conclusiones
8
Bibliografía
9
3
INTRODUCCION
En el presente trabajo encontramos desarrollada la primera actividad de esta asignatura,
opté por profundizar e investigar por el tema de la construcción desde nuestros antepasados,
buscando concretamente el concepto que se tiene desde los principios del hombrehasta el
presente referente a la construcción, enfocados en la proyección que tenemos de ser
personas innovadoras, éticas y muy correctas, se procede a relacionar cada tema resuelto con
la interpretación más acertada que tenemos de la carrera profecional que estamos cursando.
Seguidamente observaremos los alcances que tiene la carrera de Construcción en
Arquitectura e Ingeniería en elterritorio Colombiano, además sabremos como inició en la
Universidad Santo Tomás, y como evolucionó para beneficio de todos, hasta llegar a cada
persona que desde cualquier parte se quiera vincular y profesionalizar, rompiendo así con las
barreras de la distancia y la falta de tiempo.
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OBJETIVOS
Objetivo General
Identificar la influencia que ha tenido la construcción en el desarrollo detoda la historia y como
ha evolucionado con ella, desde nuestros antepasados hasta nuestros días gracias a los que se
atrevieron a innovar, mejorando con cada nueva idea. Entendemos así que tenemos una
necesidad permanente de ampliar nuestros conocimientos para estar a la vanguardia de los
requerimientos que la sociedad tiene para con nuestra profesión.
Objetivos Específicos
1- Entender laimportancia del Constructor en Arquitectura e Ingeniería.
2- Saber la diferencia que existe entre el Arquitecto y el Ingeniero Civil y como aplica cada uno
en el proceso de la construcción.
3- Indagar la bibliografía de diferentes autores con el fin de tener claridad con cada uno de los
conceptos encontrados.
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DESARROLLO
Actividad 1. Aspectos que hayan llamado la atención respecto alprograma de
Construcción en Arquitectura e Ingeniería.
Después de haber leido y analizado los textos recomendados quiero destacar los
aspectos más sobresalientes que encontré, quiero dar a conocer como fue el inicio de la
Carrera de Construcción en Arquitectura e Ingeniería en la Universidad Santo Tomás.
La Universidad Santo Tomás para brindar una oportunidad y calidad de vida a losColombianos decide implementar la educación abierta y a distancia transformando a sus
egresados en personas autónomas con liderazgo y principios éticos, críticos y creativos.
La facultad de ciencias y tecnologías en 1996 fue estructurada, pasando de ofrecer
programas tecnológicos a ofrecer programas profecionales de 10 semestres. Hubo 4
programas entre ellos Construcción en Arquitectura eIngeniería, que con resolución del ICFES
en 1997 entró en funcionamiento y ha causado gran inpacto en todo el pais; en postgrados
crea la especialización Patología de la Construcción en julio de 1998; la Universidad Santo
Tomás ofrece en la modalidad a distancia mediante la facultad de Educación, Ciencias y
Tecnología 27 programas académicos distribuidos de la siguiente forma: siete (7)profesionales, doce (12) licenciaturas, seis (6) especializaciones, una (1) maestria y un (1)
doctorado, a excepción de estos dos últimos que solo se encuentran en Bogotá, los demás
están a nivel nacional.
ahora que estamos informados de como inicia nuestra carrera en la Universidad,
debemos profundizar en la forma que la sociedad lo vincula formalmente y cuales son sus
funciones respecto al arquitecto...
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