Introducción A La Economía

UNIDAD DE APRENDIZAJE NUMERO I
Actividad de aprendizaje N• 1
1. ESTABLEZCA LAS DIFERENCIAS ENTRE VARIABLES DE FLUJO Y VARIABLES DE STOCKS PONGA EJEMPLOS CADA UNO DE ELLOS.
VARIABLE DE STOCK: también llamado variable de existencia es aquella que mide en un tiempo determinado, o en un tiempo dado y es aquella que necesariamente tiene que ser fechada ejemplo: El ingreso mensual de la empresaconstructora Ropal S.A.C en el mes de diciembre2012 es de 10.000 soles.
VARIABLE DE FLUJO: Llamado también variable corriente, y es aquella que en su medición tiene incorporado un tiempo es decir se mide por tiempo lo más importante no es aprender las definiciones por las definiciones, sino de utilizar las definiciones en hechos concretos, y lo más importante es saber identificar en el mundo realejemplo: el ingreso semanal de la constructora COSAPI S.A.C es de 3.000 soles
2. ELABORE UNA LISTA DE VARIABLES EXÓGENAS Y ENDÓGENAS DESDE EL PUNTO DE LAS FAMILIAS Y DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LAS EMPRESAS.
Variables exógenas y endógenas desde el punto de vista familia son:
• El salario mínimo vital
• Las leyes sociales
• Algunos impuestos
• El precio de los productos deexportación e importación
Variables exógenas y endógenas desde el punto de vista de las empresas son:
• Aumentar los volúmenes de producción de su empresa
• Hacer algunos ajustes en algunos rubros de costo
• Especializar a su personal de planta
3. ENUMERE LOS ELEMENTOS DE LOS MODELOS ECONÓMICOS.
• Variables
• Parámetros
• Relaciones funcionales o ecuaciones
4. EXPLIQUE LA DEFINICIÓN DEMODELO ECONÓMICO QUE SE PRESENTA EN DICHO CAPITULO
El modelo económico es un conjunto de relaciones o ecuaciones matemáticas que expresan en forma simplificada e idealista. El modelo económico es una representación simplificada de los hechos económicos de una realidad concreta, la misma que necesariamente tiene una tecnología incorporada y está sujeta a normas o leyes institucionales. Generalmente,esta representación se hace en forma de ecuación o relaciones matemáticas. un modelo económico de una sola ecuación se le denomina modelo inecuacional , de mas d una ecuación se le denomina modelo multiecuacional.
Actividad de aprendizaje N• 2

1. ELABORE UN CUADRO SINÓPTICO DE LAS RELACIONES DE LA ECONOMÍA Y SUS RELACIONES CON LAS CIENCIAS O DISCIPLINAS QUE SE EXPLICITAN EN EL CAPÍTULO II DELTEXTO BÁSICO






















2. ELABORE UN RESUMEN RESPECTO A LA RELACIÓN DE LA ECONOMÍA CON LAS OTRAS CIENCIAS
La economía con las otras ciencias constituye una rama autónoma del conocimiento humano. No obstante , el aislamiento que caracterizo la mayor parte de las primeras investigaciones económicas , y que se acentuó en la segunda mitad del sigloXIX, en la segunda mitad del siglo XX y lo que va del presente siglo , está cediendo gradualmente su lugar a un enfoque multidisciplinario que aproxima a la economía a las otras ciencias sociales ,esto se debe al reconocimiento de la existencia de una compleja red de interdependencia que une la economía con la política , la sociología, la historia, la geografía y el derecho , además de otrasimportantes disciplinas como la administración , la contabilidad y los métodos cuantitativos.

Actividad de aprendizaje N•3
1.- ESTABLEZCA LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE LA ECONOMÍA POSITIVA Y ECONOMÍA NORMATIVA
• ECONÓMICA POSITIVA: Es el que estudia y analiza los fenómenos tal como sedan en la realidad es decir tal como el investigador los observa en la realidad
• ECONOMÍA NORMATIVA: Esel que estudia y analiza los hechos fenómenos económicos tal como “alguien” quisiera que fueran, es decir, se basa en juicios valorativos del investigador. Por lo tanto, la economía normativa es fundamentalmente subjetiva.
2.- ESTABLEZCA LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE LA TEORÍA MICROECONÓMICA Y LA TEORÍA MACROECONÓMICA
 MICROECONÓMICA: Es la parte de latearía que estudia...