Introducción a la Genética Mendeliana

Páginas: 69 (17021 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2015
Introducción a la Genética Mendeliana
La Herencia, perspectiva histórica 
Durante gran parte de la historia las personas desconocían los detalles científicos de la concepción y de como trabajaba la herencia. Los filósofos griegos tenían varias ideas: Teofrasto (371-287 a.C.) decía que "los machos debían ser llevados a las hembras" dado que los machos "hacían madurar y persistir" a las floreshembras; Hipócrates (460?- 377? ), "semillas" se producían en diferentes partes del cuerpo y se transmitían a los hijos al momento de la concepción, yAristóteles pensó que el semen masculino y el semen femenino (así se llamaba al flujo menstrual) se mezclaban, algunos pensaban que nacían por generación espontánea.

Durante los 1700s, Anton van Leeuwenhoek (1632-1723, con sus aportes y los de otrospioneros pueden leerse en una magnífica novelización) descubre "animálculos" en el esperma humano y de otros animales. Algunos de los que miraban por los primeros microscopios soñaron ver un "pequeño hombrecito" (homúnculo) dentro de cada espermatozoide. Sostuvieron que la única contribución de la hembra para la próxima generación era proveer el ambiente para su desarrollo. En oposición la escuelade los ovistas creía que el futuro hombre estaba en el óvulo, y que el espermatozoide solo lo estimulaba, creían también que había huevos para hembras y para machos.
La pangénesis sostenía la idea que machos y hembras forman "pangenes" en cada órgano. Estos "pangenes" se movían a través de la sangre a los genitales y luego a los recién nacidos. Francis Galton, un primo de Charles Darwin, desechoexperimentalmente la pangénesis.
Las teoría de la mezcla ("Blending theories") suplantó a la de los espermistas y ovistas durante el siglo 19. La mezcla de óvulos y espermatozoides daban como resultado la progenie que era una "mezcla" ("blend") de las características de los padres. Las células sexuales se conocían colectivamente como gametos. La teoría de la mezcla obviaba, entre otras, explicarel salto de generación de algunas características.
Charles Darwin en su teoría de la evolución, se vio forzado a reconocer que la mezcla no era un factor (o al menos no el factor principal) y sugirió que la ciencia, en la mitad de los 1800s, no tenía la respuesta correcta al problema. La respuesta vino de un contemporáneo, Gregor Mendel, si bien Darwin nunca conoció el trabajo de Mendel.Conceptos básicos de la genética

Meiosis: división celular que origina 4 células con la mitad de la dotación cromosómica de la célula original (haploides). Los cromosomas homólogos se separan y cada célula (gameta) recibe uno de los homólogos del par.
Carácter: característica observable y transmitida por los genes, ejemplo: color de las flores
Fenotipo : propiedades observables del genotipo y en el cualcontribuye el medio ambiente.
Cromosomas Homólogos: cromosomas que se aparean durante la meiosis. Poseen igual longitud, posición del centrómero y comparten los mismos genes. Excepción : cromosomas X e Y que no comparten las características anteriores pero sí se consideran homólogos por aparearse en la meiosis. 
Gen  (del griego genos= nacimiento) son segmentos específicos de ADN (cromosoma)responsable de un determinado carácter; son la unidad funcional de la herencia. 
El botánico danés  Wilhelm Johannsen (1857 - 1927) acuño este nombre, en 1909, para nombrar a los elemente de Mendel (también acuñó "fenotipo", "genotipo" y "selección").
Alelo: Formas alternativas de un gen en un mismo locus. Por ejemplo 2 posibles alelos en el locus v de la cebada son v y V. El término de alelo óalelomorfo fue acuñado por William Bateson; literalmente significa "forma alternativa".
Locus: es el lugar específico de un gen en un cromosoma.
Homocigoto: organismo que tiene dos copias o alelos iguales de un gen en los dos homólogos, también llamado raza pura.
Heterocigoto: cuando los dos alelos son diferentes, en este caso el alelo dominante es el que se expresa.
El monje y sus arvejas, en el...
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