Introducción A La Informática

Módulo I
Introducción a la Informática
Hola! Este es nuestro primer tema del módulo donde nos iremos introduciendo en el amplio mundo
de la informática educativa, nos pareció fundamental hacer un poco de historia para entender mejor
qué es esto de la informática y de dónde proviene.
Definición de informática:
“Informática (del fr. informatique, contr. de information y automatique) s. f.Conjunto de técnicas y conocimientos sobre el tratamiento automático de la información mediante el
uso de ordenadores (En Argentina: computadoras).
Considerada generalmente como una parte de la cibernética, la informática se divide en dos ramas
principales: el hardware, que se ocupa del soporte físico o equipo, y el software, que se refiere al soporte lógico o programación. Su origen se sitúa afinales del s. XIX y responde a la necesidad de las
sociedades modernas de almacenar y manejar con rapidez gran cantidad de información y efectuar
operaciones aritméticas en muy poco tiempo.
El desarrollo de la informática en la segunda mitad del s. XX ha sido extraordinario y hoy es casi imposible encontrar una rama del comercio, la ciencia o la industria en la que no sea un medio de trabajoimprescindible. También ha penetrado con parecida fuerza en la vida doméstica (especialmente a
través de los juegos de ordenador), en el diseño gráfico e industrial, en el arte, en la música, etc.”.
(Enciclopedia Interactiva Santillana, Versión 1.0, 1995).
Y como no podía ser de otra manera, también se está incorporando rápidamente en los ámbitos educativos. Este hecho conlleva la necesidad deque los educadores podamos desarrollar las competencias necesarias para familiarizarnos con esta valiosa herramienta didáctica.

La velocidad de los cambios tecnológicos en
computación
Jorge O. Trisca
A continuación se realizará un breve resumen del desarrollo de las computadoras personales. Dicho
desarrollo puede dividirse en cuatro períodos o generaciones y un quinto período que ya estásiendo
una realidad.
Si bien la historia de la informática se remonta a varios siglos atrás, es efectivamente en este siglo
cuando las computadoras alcanzan su verdadero desarrollo. En 1951 surge la primera computadora
comercial con lo cual se inicia la era de la informática en la actualidad se designa a estas computadoras como las de la primera generación.
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Profesor: Jorge O. Trisca

Enel período de 1959 a 1965 un nuevo descubrimiento altera definidamente el desarrollo de los procesadores. En efecto, nace el transistor con las siguientes ventajas: Menor consumo eléctrico, por
consiguiente, baja irradiación de calor, el tamaño de los elementos se reduce cientos de veces, y
quizás lo más destacable; se aumenta considerablemente la velocidad. A partir de los transistores seinicia la segunda generación de computadores.
En los años comprendidos entre 1965 a 1975 se desarrolla la tercera generación de computadoras caracterizada por la utilización cada vez más frecuente de los circuitos integrados.
Desde 1975 en adelante y hasta el presente se continúa avanzando en el
proceso de miniaturización, “a partir del explosivo desarrollo de la tecnología electrónica para producircircuitos integrados de alta complejidad en
espacios pequeños” (Castello, 1998, p. 1-26) a raíz de ello se expanden
masivamente las computadoras personales (notebooks) de tamaño y costos cada vez más reducidos. Todo esto logros caracterizan a la cuarta generación de computadoras, en la cual se utilizan los microprocesadores para la fabricación de los ordenadores.
En la actualidad los países yempresas líderes en materia de tecnología se encuentra abocados a la investigación de las llamadas computadoras de quinta generación, computadoras que se estima (Castello, 1998) estén vigentes antes del año 2000. Estas máquinas serán capaces de manipular símbolos,
imágenes y la voz humana. Utilizarán el concepto de inteligencia artificial (especie de simulación de
la inteligencia humana) de...