Introducción

Introducción
Hablar del Bullying
En este trabajo se describirá este tipo de maltrato que cada vez es más notorio principalmente en las escuelas; también se enfocará en cómo afecta dicho fenómeno enlos alumnos de la Esc. Prim. Dr. Rafael Alvarado de Taretan Mich.
Como antecedentes, se describirán ciertas definiciones de bullying, así como los datos más relevantes e investigaciones al respecto.“El origen de la palabra bullying, que proviene del idioma inglés, remite al significado de torear, y se expresa en el maltrato constante de uno o varios niños sobre otro en relación de desigualdad”.(Cerda; 2011:4)
Influencia que tiene el bullying con la depresión en niños de 4° grado de la Esc. Prim. Dr. Rafael Alvarado de Taretan Mich.
Resumen
La siguiente investigación, estará enfocada en elestudio de la influencia del bullying en la depresión, la cual se iniciara estableciendo el lugar de la realización de dicho estudio, mostrando en el primer capítulo el marco referencial, describiendo lareseña histórica de la Esc. Prim. Dr. Rafael Alvarado de Taretan Mich.
Para tener mejor entendimiento del Bullying, en el capítulo 2, se mostrara información teórica donde se encontrarandefiniciones, posteriormente se realizan preguntas secundarias de investigación, para así mismo indagar a fondo el contenido:
¿Qué es el bullying?
¿Qué es la depresión?
¿Qué consecuencias tiene el bullying?¿Cómo se detecta la depresión?
¿Cuáles son las estrategias para reducir la depresión?
¿Cuáles son los síntomas principales del bullying?

De acuerdo con lo mencionado anteriormente, la hipótesis es: “Elbullying provoca depresión en niños de 4° grado de la Esc. Prim. Dr. Rafael Alvarado de Taretan Michoacán, México.”
La operacionalización de la variable independiente es el bullying.
Se pretenderesponder lo anterior y así llegar al objetivo general planteado enseguida:
Describir la influencia que tiene el bullying con el estrés en niños de 4° grado de la Esc. Prim. Rafael Alvarado de Taretan...