Introducion Dipolmado

INTRODUCCION
El mayor compromiso que tenemos hoy en dìa los maestros y maestras es tener una mejor
Preparación acadèmica en la que podamos ofrecer a nuestros alumnos (as) el desarrollo de sus
competencias y habilidades que les ayuden a ser autónomos, reflexivos y mejores personas
ante la vida. Hay que tomar muy en cuenta los cambios que ha sufrido nuestra sociedad en el
aspecto social,económico, político y cultural a lo largo de los últimos años y que esto no ha
permitido un buen avance en nuestra educación.

Con lo que nos marca la nueva Reforma Integral para la Educaciôn Bâsica (RIEB) pide a los
Maestros que tomemos conciencia de que necesitamos un cambio ya que se nos marca como
Los principales actores de generar cambios dentro de una sociedad cambiante en todos sus
nivelesdesde el aula hasta el entorno social y afectivo en que se desenvuelven nuestros
alumnos. Desarrollar competencias que pongan en pràctica los saberes teóricos dentro del
aula asì como fomentar en los alumnos la necesidad de buscar un aprendizaje que se refleje a
lo largo de toda su vida.

En esta nueva reforma y etapa de la educación tomaremos conciencia de la falta de
preparación de losmaestros ya que se nos pide hacer al alumno competente cuando
no lo somos , ni mucho menos aceptamos la crìtica que nos haga aterrizar en desempeñar
nuestro trabajo con compromiso, esfuerzo, preparación constante ,dominio de los
aprendizajes esperados Asì como la aceptación de niños con capacidades diferentes,
entendimiento con los Padres de Familia, la problemática económica,afectiva y dedesintegración familiar de nuestros alumnos . Tambièn debemos tener muy en cuenta todo lo
anterior ya que la sociedad nos exige una total reparación en los valores morales y èticos de
las personas .

PROBLEMAS SOCIALES:

La educación siempre ha sido un problema para Mèxico que se ha ido agudizando dìa a dìa ya
que no se cuenta con el presupuesto destinado a la educación, la desigualdad degéneros , la
crisis económica en que vive el país, la falta de oportunidades, de trabajo, la pobreza extrema
en que viven muchos mexicanos y que mejor se preparan a los niños para el trabajo en lugar
de asistir a la escuela . La inseguridad la falta de valores , el mal comportamiento de la gente,la
falta de respeto, han hecho que se pierda el interés en la escuela o que no asistan a ella pordedicar tiempo al trabajo o a otras cosas que consideren màs importantes.

Debemos tener en cuenta que en estos momentos estamos ante un reto de cambios dentro de
la ciencia y la tecnología que han traìdo beneficios pero también problemas sociales que
generan violencia y que excluyen a gran parte de la sociedad sobre todo a los grupos indígenas
y a los màs marginados. Para avanzar debemoscomprometernos maestros, padres,
autoridades, alumnos y la sociedad en general para emprender en conjunto acciones que
debemos asumir en los avances que se nos presentan sobre todo en la RIEB para que de como
resultado una buena calidad de competitividad de las personas que están en un proceso de
formación para hacer en un futuro gente pensante que razone, que cuestione, que
indague,queproponga soluciones reales que fortalezcan su modo de vida futura y actual.

No hay que dejar de lado que el conocimiento es muy importante para los seres humanos en
lo individual como en lo colectivo y que a lo largo de nuestra historia el conocimiento ya
existía, pero en la actualidad requerimos de un aprendizaje màs significativo que relacione a la
humanidad con las ciencias socialespara transformar a la ciencia, la tecnología, la ética, la
moral y los valores. Hay que entende r que las generaciones del siglo XXI deben tener una
educación que les permita entender el valor de la vida a través de valores desarrollen
capacidades a través de sus habilidades y manejar a la tecnología asumiendo sus propias
responsabilidades. La labor de los maestros es tratar de...