Introspecci N

Páginas: 9 (2029 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2015
Introspección

La introspección es el examen de los propios pensamientos y sentimientos conscientes. En psicología el proceso de introspección se basa exclusivamente en la observación de su estado mental, mientras que en un contexto espiritual que puede referirse a la exploración de la propia alma. La introspección es estrechamente relacionado con la auto-reflexión humana y se contrasta con laobservación externa.

Introspección, proporciona un acceso privilegiado a nuestros propios estados mentales, no mediadas por otras fuentes de conocimiento, de modo que la experiencia individual de la mente es única. La introspección puede determinar un número de estados mentales, incluyendo: sensorial, físico, cognitivo, emocional, etc.

Introspección ha sido un tema de discusión filosófica durantemiles de años. Preguntó el filósofo Platón, "¿por qué no con calma y paciencia revisar nuestros propios pensamientos, y examinar a fondo y ver lo que estos aspectos en nosotros realmente lo son?" Mientras que la introspección es aplicable a muchas facetas del pensamiento filosófico que es quizás mejor conocido por su papel en la epistemología. En este contexto, la introspección es a menudocomparado con la percepción, la razón, la memoria y el testimonio como fuente de conocimiento.

La introspección y la psicología

Wundt

A menudo se ha afirmado que Wilhelm Wundt, el padre de la psicología moderna, fue el primero en adoptar la introspección en la psicología experimental, aunque la idea metodológica se había presentado mucho antes, como por el filósofo alemán del siglo-18a psicólogoscomo Alexander Gottlieb Baumgarten o Johann Nicolaus Tetens. Además, la opinión de Wundt sobre la introspección deben abordarse con sumo cuidado. Wundt fue influenciado por los fisiólogos notables, tales como Gustav Fechner, que utiliza un tipo de introspección controlada como un medio para estudiar los órganos sensoriales humanos. Sobre la base del uso pre-existente de introspección en lafisiología, Wundt impuso el control exacto sobre el uso de la introspección en su laboratorio experimental en la Universidad de Leipzig por lo que es posible que otros científicos para replicar sus experimentos en otras partes, un desarrollo que resultó esencial para el desarrollo de la psicología como disciplina moderna, revisada por expertos científicos.

Titchener

Edward Titchener fue un pionero en lapsicología experimental y el alumno de Wilhelm Wundt. Después de obtener su doctorado bajo la tutela de Wundt en la Universidad de Leipzig, se dirigió a la Universidad de Cornell, donde estableció su propio laboratorio y la investigación. Cuando Titchener llegó a Cornell psicología era todavía una disciplina incipiente, especialmente en los Estados Unidos, y Titchener fue una figura clave en llevarlas ideas de Wundt a América. Sin embargo, Titchener tergiversado algunas de las ideas de Wundt al establecimiento psicológica americana, especialmente en su relato de la introspección, que enseñó Titchener, sólo sirvió un propósito en el análisis cualitativo de la conciencia en sus diversas partes, mientras que Wundt lo vio como un medio para medir cuantitativamente la totalidad de la experienciaconsciente. Titchener estaba interesado exclusivamente en los componentes individuales que componen la experiencia consciente, mientras que Wundt, ver poco efecto en el análisis de los componentes individuales, se centró en la síntesis de estos componentes. En última instancia las ideas de Titchener formarían la base de la teoría psicológica de corta duración del estructuralismo.

La evoluciónreciente

En parte como resultado de Titcheners tergiversación, el uso de la introspección disminuyó después de su muerte y el posterior declive del estructuralismo. Más tarde los movimientos psicológicos, como el funcionalismo y el conductismo, rechazaron la introspección por su falta de fiabilidad científica, entre otros factores. Funcionalismo surgió inicialmente en directa oposición al...
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