intruduccion evaluacion
Páginas: 2 (320 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2014
Instrucciones Evaluación Final
Herramientas informáticas de la evaluación
Objetivo:
Desarrollar una situación de evaluación de un aprendizaje específico en el contexto de las herramientasTIC
Instrucciones:
Identificar un aprendizaje a evaluar mediante TIC
Elegir uno o más medios TIC a utilizar en la evaluación
Elaborar un instructivo de la evaluación dirigido a los alumnos,pensando que será comunicado mediante canales TIC
Elaborar la situación de evaluación, la cual debe considerar sólo desarrolló vía herramientas TIC
Considerar en el instructivo y en la situación dela evaluación las instancias de monitoreo permanente del avance de los alumnos en el contexto del rol del e-moderador
Incorporar en la presentación de la evaluación la o las herramientas de evaluaciónque ocupará el e-moderador para la evaluación del proceso y de la finalización del producto.
Formas de entregar el trabajo:
El trabajo deber ser diseñado en cualquiera de los formatostrabajados en clase y deberán ser compartidos al Prof. Aldo Montenegro, bajo las normas de comunicación TIC. Ejemplo: en googledrive vía compartir archivos; en powtoon, vía publicación en Youtube, etc.
Eltiempo de diseño de la evaluación es de 4 horas. El trabajo debe ser entregado como máximo a las 22.00
Escala de apreciación
INDICADOR
GRADOS DE LOGRO
OBSERVACIONESLas instrucciones son pertinentes y suficientes dejando claro todas las instancias que el alumno requiere para cumplir con el objetivo
5 – 4 – 3 – 2 - 1
La situación de evaluación presentadaconsidera al menos una herramienta TIC, la cual es abordada en el 100% de los recursos del medio
5 – 4 – 3 – 2 - 1
En las instrucciones y en la situación de evaluación se evidencian instancias demonitoreo en el contexto de rol de e-moderador
5 – 4 – 3 – 2 - 1
Las instrucciones y la situación de evaluación contempla instancias de evaluación de desempeños mediante uso de listas de cotejos,...
Instrucciones Evaluación Final
Herramientas informáticas de la evaluación
Objetivo:
Desarrollar una situación de evaluación de un aprendizaje específico en el contexto de las herramientasTIC
Instrucciones:
Identificar un aprendizaje a evaluar mediante TIC
Elegir uno o más medios TIC a utilizar en la evaluación
Elaborar un instructivo de la evaluación dirigido a los alumnos,pensando que será comunicado mediante canales TIC
Elaborar la situación de evaluación, la cual debe considerar sólo desarrolló vía herramientas TIC
Considerar en el instructivo y en la situación dela evaluación las instancias de monitoreo permanente del avance de los alumnos en el contexto del rol del e-moderador
Incorporar en la presentación de la evaluación la o las herramientas de evaluaciónque ocupará el e-moderador para la evaluación del proceso y de la finalización del producto.
Formas de entregar el trabajo:
El trabajo deber ser diseñado en cualquiera de los formatostrabajados en clase y deberán ser compartidos al Prof. Aldo Montenegro, bajo las normas de comunicación TIC. Ejemplo: en googledrive vía compartir archivos; en powtoon, vía publicación en Youtube, etc.
Eltiempo de diseño de la evaluación es de 4 horas. El trabajo debe ser entregado como máximo a las 22.00
Escala de apreciación
INDICADOR
GRADOS DE LOGRO
OBSERVACIONESLas instrucciones son pertinentes y suficientes dejando claro todas las instancias que el alumno requiere para cumplir con el objetivo
5 – 4 – 3 – 2 - 1
La situación de evaluación presentadaconsidera al menos una herramienta TIC, la cual es abordada en el 100% de los recursos del medio
5 – 4 – 3 – 2 - 1
En las instrucciones y en la situación de evaluación se evidencian instancias demonitoreo en el contexto de rol de e-moderador
5 – 4 – 3 – 2 - 1
Las instrucciones y la situación de evaluación contempla instancias de evaluación de desempeños mediante uso de listas de cotejos,...
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