Intrumento De Medicion De Acoso Escolar
Marisolcollazo.es
Datos del profesor.
Nombre yapellidos:_____________________________________________
Nombre de la institución:_________________________________________
Grupo:____________ Grado:____________
Fecha:____________feee
Posibles comportamientos de un victimario
Los criterios que se muestran a continuación nos podrán servir como ayuda para poder identificar algunos comportamientos que posiblemente tenganlos niños que puedan ser victimarios en acoso escolar.
A continuación encontrara una serie de conductas que expresan los niños, los cuales nos ayudaran a identificar posibles victimarios, elija a losalumnos que presentan por los menos dos de los siguientes criterios y anexe los nombres a la hoja siguiente esto con la finalidad de aplicar el cuestionario que se muestra en la hoja cuatro.Criterios para poder identificar a niños con posibles características de victimario en acoso escolar.
1.- Con mayor índice de agresividad.
*Peleas frecuentes.
* Insultos hacia sus compañeros.* Impulsos agresivos (romper cosas, aventar objetos, empujar a sus compañeros, etc.).
2.-Hiperactividad.
* Levantarse frecuentemente de su pupitre.
* No mantiene la tranquilidad en clase (gritar,correr en el salón de clases, distraído, etc.).
* No hace caso a indicaciones.
3.- Irrespetuosos.
* Toma las cosas de sus compañeros sin permiso.
* Usa palabras altisonantes.
* Se burla desus compañeros.
ALUMNOS:
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Objetivo.
La Universidad Villasunción está participando en un proyecto sobre convivencia escolar y...
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