invento de enfermedades

Páginas: 28 (6875 palabras) Publicado: 9 de junio de 2014
Artículo de Revisión

Enfermería Universitaria

Intervenciones de comunicación exitosas
para el cuidado a la salud en personas
con deficiencia auditiva
Successful communication health
care interventions on persons
with auditory impairments
PSS L.E.O Nydia Loredo Martínez
Mtra. Reyna Matus Miranda•

Resumen
Las personas con deficiencias auditivas suman hoy en día una población, cadavez más grande dentro de nuestro país. Forman un grupo con características y
necesidades propias de una cultura en particular. Utilizan diferentes formas de
comunicación para una inserción oportuna en los diferentes ámbitos socioculturales dentro de una sociedad oyente con la cual comparten las mismas inquietudes
y necesidades.
A partir de la experiencia hospitalaria se ve la necesidad de labúsqueda de
intervenciones de comunicación exitosas durante el cuidado a personas con deficiencias auditivas por el personal de salud para establecer un diagnóstico y plan de
cuidados oportunos que respondan a las necesidades surgidas durante el proceso
salud-enfermedad.
La pregunta que guió esta revisión de la literatura fue ¿Cuáles son las intervenciones de comunicación para el cuidado a lasalud en personas con deficiencia auditiva
que existen en la literatura de enfermería en el periodo 2000-2012? Se consultaron
las bases de datos PubMed, Scielo, Index, Redalyc, Cuiden plus, Cuiden Evidentia y
Lilacs con las siguientes palabras clave en español e inglés: Pacientes sordomudos,
Sordera, Deficiencia auditiva, lenguaje de señas, Comunicación, Educación, Cuidado,
Salud, Enfermería.Se identificó un total de 437 artículos, estos fueron depurados
de acuerdo a los criterios de inclusión y se obtuvo un total de 17 artículos útiles.
Los resultados de esta revisión confirman que la comunicación no verbal en su
modalidad de lenguaje de señas, materiales visuales y el uso de intérpretes; resultan exitosos durante el cuidado para el establecimiento del proceso comunicativo
yaque forman parte de un sistema lingüístico propio y oficialmente reconocido
como parte de una cultura sorda.

Palabras
Clave:
Pacientes sordomudos,
lenguaje de señas,
Comunicación,
Educación, Cuidado,
Salud, Enfermería.

•Profesora de Carrera TC Asociado ENEO UNAM

Fecha de recibido: 29 de junio 2012
Fecha de enviado: 6 de julio 2012
Fecha de aceptado: 31 de agosto 2012

EnfermeríaUniversitaria ENEO-UNAM • Vol 9. • Año. 9 • No. 4 • Octubre-Diciembre 2012

57

Enfermería Universitaria
Key
Words:
deaf-mute patients,
signs languages,
communication,
education, care, health,
nursing

Introducción

Abstract
People suffering from auditory impairments are an everyday larger population with
unique characteristics, needs, and culture. These persons have to usespecific communication protocols to become part of a hearing society, in which they also share
the same expectations and needs.
It is necessary to design successful communication interventions on persons with
auditory impairments in order to establish adequate care plans which can timely
address their health-illness process needs.
The question guiding this literature review was: Which were thehealthcare
communication interventions on persons with auditory impairments between the
year 2000 and 2012? PubMed, Scielo, Index, Redalyc, Cuiden plus, Cuiden Evidentia
and Lilacs databases were consulted with the following key words in English and
Spanish: deaf-mute patients, deafness, auditory impairment, sign-languages, communication, education, care, health, nursing. A total of 437 articleswere identified,
and after inclusion criteria were applied, 17 final articles were kept.
Outcomes of this review confirm that non-verbal communication in its sign language form, visual aids, and the use of interpreters, are all useful and culturally acknowledged during the care process in people suffering from auditory impairments.

La comunicación es la base para el
desarrollo f ísico,...
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