INVERTEBRADOS

Páginas: 5 (1094 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2014
1.- De la etimología de la palabra Echinoerma:
R= Echino= espinas; Derma= piel
2.- ¿Su organización es?R= Deuterostomados, celomados
3.- Nombre las 5 clases de EchinodermataR= CLASE ASTEROIDEA -Estrellas de mar.
CLASE OFIUROIDEA –Estrellas serpiente.
CLASE EQUINOIDEA –Erizos de mar
CLASE HOLOTUROIDEA –Pepino de mar.
CLASE CRINOIDEA -Lirio de mar.
4.- Esquematiza la estructura extrema deun Echinodermata
5.-De algunos puntos de menor importancia acerca de este Phylum:
R= Branquias dérmicas (pápulas) para la respiración.
Sexos separados, fecundación externa. algunas producen huevos bentónicos con desarrolla la larva, otras incuban los huevos y el desarrollo es directo.
Algunas vivíparas, producen larva planctónicas.
Pueden regenerar sus partes perdida.
Tienen capacidad deautotomía
6.- Esquematiza un organismo de la CLASE OFIUROIDEA

7.- Da una breve descripción sobre esta clase.
R= Disco central del cual parte los brazos largos y delgados.
Surcos ambulacrales cerrados y cubiertos de placas.
Carecen depedicelarios y pápulas.
Los pies ambulacrales sin ventosa.
La madreporita se ubica en la cara oral.
Respiración la realizan por medio de bursas.
8.-Esquematiza un organismo de la CLASE EQUINOIDEOS.
9.- Escribe una pequeña diagnosis sobre esta clase:
R= Cuerpo compacto caparazón, con osículos dérmicos transformados en placas.
Caparazón con simetría pentamérica.
Se diferencian placas ambulacrales e interambulacrales.
Las placas ambulacrales con orificios por donde salen los pies ambulacrales.
Las placas llevan mamelones, se articulan las espinasmoviles10.- esquematiza la estructura interna y externa de esta clase:

11.- Esquematiza y da características importantes de la clase: HOLOTUROIDEA:
R= Se destacan por estar alargados según el eje oral –aboral.
Tienen simetría bilateral secundaria.
Osículos del esqueleto están muy reducidos
Pies ambulacrales en las cinco áreas ambulacrales
Con tentáculos orales

12.- Esquematiza lamorfología de un organismo de esta clase

13.- Esquematiza a un organismo de la CLASE CRINOIDEA

14.- Breve descripción de un organismo de esta clase:
R= Comprenden los lirios y las comátulas.
Permanecen adheridos al sustrato por medio de un pedúnculo.
Los lirios tienen el cuerpo en forma de flor,
Disco corporal o cáliz que contienen placas calacearas.
Cinco brazos flexibles que seramificacan, cada uno de ellos con numerosa pínulas laterales.
Muchos crinoideos son animales de aguas profundas
15.- Esquematiza a un organismo de la clase Crinoidea

16.- Breve descripción de un organismo de esta clase:
R= El lado oral lleva la boca y el ano
Los surcos ambulacrales son abiertos y ciliadosy sirven para transportar los alimento hacia la boca.
En los surcos hay pies ambulacrales conforma de tentáculos.
No tienen madreporito.
Los sexos separados. Fecundación externa. La larva es libre durante un tiempo, luego se fija y sufre metamorfosis.
17.- Escribe la diagnosis del Phylum
R= Los actuales equinodermos son marinos, triblásitcos, de exoesqueleto calcáreo con placas y a veces espiculas. Poseen órganos característicos como la llamada linterna de Aristóteles y el apartoambulacral, descritos a continuación las características de sus óvulos semejantes a las de los vertebrados y mamíferos y su tipo de fecundación externa, han hecho que los representantes de este grupo ( erizos de mar) hayan sido muy útiles en estudios experimentales de fecundación y desarrollo embrionarios, así como para inducir por varios métodos el desarrollo partenogenético del óvulo, o sea, sinque el espermatozoide lo fecunde. Tienen un sistema vascular acuoso.
 
Al igual que los moluscos, los equinodermos han dejado fósiles que datan de la Era Paleozoica. Actualmente, se conocen cerca de 6 000 especies. Además de la estrella de mar, existen otras especies como los erizos de mar, los pepinos de mar y los erizos planos.
 
La palabra Echinodermata, que significa “piel espinosa”, se...
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