Invertir o no Invertir?

¡INVERTIR, O NO INVERTIR, ESA ES LA CUESTIÓN!

Presentado por:
JONATHAN ALEJANDRO RIVEROS GIL

Profesor:
WILLIAM HENRY TORRES LUGO

ENSAYO:
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE PARA LAS ORGANIZACIONES
FORMULAR Y EVALUAR PROYECTOS?
¿CUÁLES SON LOS MÉTODOS MAS CONOCIDOS PARA EVALUAR
LA VIABILIDAD FINANCIERA?

UNIVERSIDAD EAN
FACULTAD DE POSGRADOS
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS
MÓDULODE FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
BOGOTÁ, COLOMBIA
2014

¡Invertir, o no invertir, esa es la cuestión!

Según (Real Academia Española, 2001) las definiciones de las dos palabras más importantes
de este ensayo son:


Invertir: (Del lat. invertĕre). 2. tr. Emplear, gastar, colocar un caudal.



Proyecto, ta.: (Del lat. proiectus). 3. m. Designio o pensamiento de ejecutar algo.4. m.
Conjunto de escritos, cálculos y dibujos que se hacen para dar idea de cómo ha de ser y lo que
ha de costar una obra de arquitectura o de ingeniería. 5. m. Primer esquema o plan de
cualquier trabajo que se hace a veces como prueba antes de darle la forma definitiva.

Teniendo estas definiciones en la cabeza y creámoslo o no, invertir o no invertir en
alternativas de proyectos es unadecisión que tomamos constantemente en nuestras vidas
personales, por ejemplo, los padres invierten dinero en el proyecto de educación de sus hijos y
deben decidir en cual escuela o universidad inscribirlos, los deportistas invierten tiempo
entrenando en el proyecto de su desarrollo competitivo y deben decidir que rutina de
entrenamiento utilizarán para optimizar sus resultados, lostrabajadores invierten su labor en un
proyecto de desarrollo profesional y deben decidir qué tipo de estrategias utilizarán para adquirir
mejor los conocimientos y la experiencia que su trabajo les puede brindar, los emprendedores
buscan invertir en sus ideas y deben decidir cual estrategia de negocio les brindará mejores
beneficios, etc. Si bien todos estos proyectos tienen claramente unos objetivos yuna inversión,
casi nunca es claro si estamos invirtiendo los recursos de una manera óptima y es más difícil aún
determinar con exactitud si lograremos cumplir con los objetivos planteados. En algunos casos, la
experiencia basta para aumentar significativamente las probabilidades de alcanzar los objetivos,
pero nunca podremos asegurar el éxito antes de estar en él. Tomemos como ejemplo aldeportista,
este, acude a un entrenador experimentado en la disciplina en cuestión, quién le enseña variadas
formas de entrenamiento que muy probablemente lograran desarrollar los recursos de habilidad y
aptitud en algún periodo de tiempo establecido; Aunque el deportista invierta todo el tiempo
posible en los entrenamientos de la forma más optima posible, nunca podrá asegurar alcanzar el
éxito yaque hay un sinnúmero de factores que pueden cambiar el escenario de competición; solo

por mencionar algunos, el deportista podría lesionarse debido a causas genéticas o podría perder
frente a un contendor con más habilidades y aptitudes con un nivel de entrenamiento similar.

De la misma forma, las organizaciones se ven enfrentadas a situaciones de inversión en
diferentes alternativas deproyectos y sin importar lo pequeñas o grandes que sean, siempre es
importante saber cómo formular y evaluar las opciones para minimizar los riesgos y maximizar la
probabilidad de consecución de los objetivos.

Como lo menciona (Sapag Chain, 2011, pág. 17) hace más de 55 años que se formalizaron
por primera vez los criterios, técnicas y metodologías para formular y evaluar proyectos decreación de nuevas empresas, sin embargo, el procedimiento general sigue enfocado en la
recopilación, creación y sistematización de información para identificar ideas de negocios y
medir cuantitativamente los costos y beneficios de un eventual proyecto.

A muy grandes rasgos, primero es necesario encontrar la "idea" del proyecto; la etapa de
idea corresponde al proceso de búsqueda de nuevas...