Invest Cuasiexperimental

Páginas: 68 (16895 palabras) Publicado: 3 de junio de 2015
Anales de Psicología
ISSN: 0212-9728
servpubl@fcu.um.es
Universidad de Murcia
España

Fernández García, Paula; Vallejo Seco, Guillermo; Livacic Rojas, Pablo E.; Tuero Herrero, Ellián
Validez Estructurada para una investigación cuasi-experimental de calidad. Se cumplen 50 años de la
presentación en sociedad de los diseños cuasi-experimentales
Anales de Psicología, vol. 30, núm. 2, mayo-agosto,2014, pp. 756-771
Universidad de Murcia
Murcia, España

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anales de psicología, 2014, vol. 30, nº 2 (mayo), 756-771

© Copyright 2014: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia. Murcia (España)
ISSN edición impresa: 0212-9728. ISSN edición web (http://revistas.um.es/analesps): 1695-2294

http://dx.doi.org/10.6018/analesps.30.2.166911

Validez Estructurada para una investigación cuasi-experimental de calidad.
Secumplen 50 años de la presentación en sociedad de los diseños cuasi-experimentales
Paula Fernández-García1*, Guillermo Vallejo-Seco1, Pablo E. Livacic-Rojas2 y Ellián Tuero-Herrero1
2

1 Universidad de Oviedo, España
Universidad de Santiago de Chile, Chile

Resumen: Investigación cuasi-experimental es aquella que tiene como objetivo poner a prueba una hipótesis causal manipulando (al menos) una variableindependiente donde por razones logísticas o éticas no se puede asignar las unidades de investigación aleatoriamente a los grupos. Debido a que
muchas decisiones a nivel social se toman en base al resultado de investigaciones con estas características, es imperativo que tengan una planificación
exquisita de la aplicación del tratamiento, del control en el proceso de la investigación y delanálisis de los datos. El pasado año 2013 los diseños cuasiexperimentales cumplieron 50 años, y este trabajo es un homenaje a Campbell y a todos los investigadores que día a día aportan ideas para mejorar el
método cuasi-experimental en alguno de sus aspectos. De la mano de una
revisión de las investigaciones cuasi-experimentales publicadas en un período de 11 años en tres revistas de Psicologíadestacamos algunos aspectos
que se refieren al cuidado del método. Finalizamos el trabajo proponiendo
el concepto de Validez Estructurada, que en resumen, es el hilo conductor
que debe seguir la realización de toda investigación para poner a prueba con
garantía las hipótesis que responden a los objetivos que en ella se plantean,
concretamente, en las investigaciones cuasi-experimentales.
Palabras Clave:Calidad; planificación; evidencia científica; validez estructurada; revisión teórica y revisión sistemática no cuantitativa.

Introducción
Caía la hoja en Central Park aquel 17 de octubre de 1956
cuando Robert James Fischer disputaba una partida de ajedrez frente a Donald Byrne. Negras frente a blancas que,
hasta el movimiento 16 en que las blancas dan jaque a la
dama de Bobby, la partida se tornabasólo interesante. Bastaron dos movimientos más y definitivamente Byrne se decide
por la dama negra. Bobby ha sacrificado a su reina, pero para entonces ya tenía la torre estratégicamente situada y también un caballo y un alfil. Desde ese momento, lentamente,
como saboreando a su presa, las jugadas poliédricas de
Bobby logran hacerse con un control absoluto del tablero, y
en el movimiento 41también de la partida. A quienes somos
profanos en la materia nos cuesta comprender que aquellos
movimientos, desde el 16 y hasta el 18, no fuesen movimientos improvisados de un adolescente de 13 años. A fuerza de
perder, aprender y volver a perder entendemos de qué modo
Bobby fue capaz de conseguir inmovilizar el rey blanco en
una esquina, y en la esquina opuesta, movimiento a movimiento, restar...
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