Investgacion de oncologia

ESCUELA DE ENFERMERÍA MARÍA ELENA MAZA BRITO DEL INSTITUTO NACIONAL DE CIENCIAS MÉDICAS Y NUTRICIÓN SALVADOR ZUBIRÁN.
CON ESTUDIOS INCORPORADOS A LA UNAM.
CLAVE 3049 12.
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA.
GRUPO 4010
PRACTICA HOSPITALARIA

PROCESO DE ATENCION ENFERMERÍA APLICADO AUN PACIENTE CON RIESGO DE INFECCION POR INMUNOSUPRESION.

PRACTICA EN EL INP
(ONCOLOGIA)ELABORADO POR: BELTRAN CHACHA NANCY DEL CARMEN
COORDINADORA DE GRUPO: LIC. ENF. MA. DE LOS ANGELES CANO

FECHA: 26 de MAYO DEL 2008

INDICE
1. Introducción……………………………………………………...
2. Justificación……………………………………………………...
3. Objetivos………………………………………………………….
4. Metodología………………………………………………………
5. Marco teórico……………………………………………………
6. Desarrollo del proceso atención de enfermería.1. Valoración……………………………………………………
2. Diagnósticos de enfermería……………………………..
3. Ejecución (plan de cuidados)……………………………
4. Evaluación plan de alta)…………………………………..
7. Conclusiones……………………………………………………
8. Bibliografía………………………………………………………
9. Glosario…………………………………………………………..
10. Anexos …………………………………………………………...

INTRODUCCION
La enfermería se encarga delcuidado centrado en los seres humanos, es un arte, una profesión y sobre todo es una ciencia ya que cuenta con su propio instrumento de trabajo llamado “Proceso de Atención de Enfermería “ a lo largo del tiempo se han realizado trabajos con el fin de mejorar la atención, hay teorías y teóricas que se en su época y en su tiempo fueron muy importantes porque lograron establecer modelos y escuelascon las cuales se trabajo a lo largo de los años; sin embargo recordemos a la “mujer de lámpara” fundadora de la enfermería moderna, investigadora, científica claro como olvidar a Florence Nightingale, a partir de ella dio un giro la carrera de enfermería, ha evolucionado tanto hasta llegar a ser un profesión reconocida a nivel mundial.

El Proceso de Atención de Enfermería es un métodosistemático de brindar cuidados humanistas centrados en el logro de objetivos de forma eficiente, compuesto de 5 pasos.

Por medio del cual podemos identificar necesidades individuales como comunales.

En la actualidad existen muchos tipos de enfermedades neoplásicas que atacan en diferentes estadios de la vida, una de las enfermedades oncológicas pediátricas con mayor incidencia en México esleucemia aguda linfoide.

Es una neoplasia caracterizada por el crecimiento incontrolado de células anaplásicas que tienden a metastatizar en puntos distantes de organismo. Las leucemias agudas suponen más de un 30% de los procesos oncológicos en el niño.

Son una alteración que se caracteriza por la acumulación de leucocitos en sangre periférica, que aparecen como consecuencia de unaproliferación no regulada y una maduración incompleta de precursores celulares de los tejidos hematopoyético y linfoide.

Se pueden dividir en dos tipos: Agudas y crónicas
Agudas: La leucemia linfoblástica aguda (.L.A) es la forma habitual y constituye el 80% de las leucemias en las que las células primitivas son de origen linfoide, siendo este tipo de leucemia el más frecuente en el lactante y en elniño de dos a cuatro años.

Crónicas: Se define como proliferación desmedida de elementos maduros, siendo trastornos poco frecuentes en la infancia.
Es importante saber intervenciones que brinden una mejor calidad de vida ya que los niños con este tipo de padecimientos, son niños susceptibles e incluso es importe destacar el tratamiento en caso del dolor en estos.

JUSTIFICACION.

Elpresente trabajo se realiza en el Instituto Nacional de Pediatría, en el 3° piso del área hospitalización correspondiente al departamento oncológica aplicando un Proceso de Atención Enfermería a un paciente (cliente) que se encuentre hospitalizado durante el periodo de practicas, para brindar un atención de calidad y mas individualizada centrándose en sus necesidades. Realizando diagnósticos de...