Investigación Cadenas
La profesora asignará una cadena hotelera de presencia mundial.
El alumno desarrollará una investigación acerca de ésta, la cual entregará a la profesora para suposterior
revisión y además, presentará al curso en una exposición de 15 a 20 minutos con la siguiente estructura:
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Índice (de cuáles partes consta esta exposición)
Objetivo general: (Qué busca lograrcon esta exposición)
Presentación de la institución: historia, país de origen, año de fundación, socios fundadores, cantidad
de hoteles (y sub-cadenas en caso de que las tenga), cantidad dehabitaciones en el mundo, lugares
donde tienen presencia, diferenciación o características propias de la cadena (esto es importante),
público objetivo, proyectos futuros. Recuerden poner fuente si es que citan.Conclusión: (Qué idea se formó de la cadena, si tuviera reserva para alojar en uno de esos hoteles
¿qué sentiría?)
Pregunta al curso: el curso debe participar respondiendo pregunta que haga elexpositor. Traer
preparadas 3 ó 4 preguntas de su trabajo para hacerla a sus compañeros.
Bibliografía: autor y título del libro y links usados para extraer información.
Anexos: material de ayuda, de apoyo ala comprensión de la investigación, como puede ser: entrevista,
cartas del restaurantes, gráficos, etc… este ítem es libre, si quieren adjuntan anexo, si no, no.
VIII. Escala de apreciación:
Se vistede
Modula al hablar,
acuerdo a la
evita localismo,
ocasión. Mantiene
utiliza volumen
postura erguida y
adecuado, ocupa
establece contacto
palabras técnicas
visual
Puntaje: máximo 24
RedactaRelaciona el tema
Investiga
correctamente, Se ayuda para con la experiencia
ampliamente,
cita y no
la exposición
y logra hacer
usando al menos
comete ni una con material participar al curso
3 fuentes de
faltade
audiovisual
en al menos 3
información
ortografía
ocasiones
Siempre 4
Frecuentemente 3
Ocasionalmente 2
Casi nunca 1
Nunca 0
Evaluación: asimilación y aplicación de conceptos. Escala de notas...
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