Investigación Cualitativa.

SEMINARIO DEINVESTIGACIÓN II




INFORME DE LECTURA





TEXTO SUGERIDO: INVESTIGACIÓN CUALITATIVA – ESTADO DEL ARTE, María Eumalin Galeano y Olga Lucia Vélez.





PRESENTADO POR:JHON FREDY PINO




AGOSTO 20 DEL 2012.

Unversidad Católica del Norte.

Medellín






El siguiente texto toma como fundamento el aporte de: María Eumalin Galeano yOlga Lucia Vélez , las cuales tienen como objetivo central de esta investigación establecer la documentación existente sobre investigación cualitativa, en nuestro entorno, ubicando, clasificando, sistematizando y caracterizando los materiales existentes a nivel local, revisando archivos personales de investigadores y docentes en esta área del conocimiento y depurando algunas en lo referente alestado del arte en la investigación cualitativa y sus avances y retrocesos en este tipo de investigación.

Para expresar los alcances logrados en este tipo de investigación ellas hacen en este escrito la siguiente división:
1. Referentes conceptuales: subdividido en 3 partes: definición de estado del arte, Estado del arte sobre fuentes documentales en investigación cualitativa, sistemacategorial.
2. ¿Cómo se construyó este estado del arte?
3. Caracterización temática de las fuentes documentales.
Esta división temática confirma su proceso investigativo, mostrando las diferentes posturas investigativas en este tipo de investigación.
Partiendo de este enunciado me permito mostrar las ideas más relevantes en este documento.
En el primer tema las escritoras se dan a la tarea de dar unadefinición al concepto de estado del arte, a lo cual proponen la siguiente definición: “Un estado del arte es una investigación documental a partir de la cual se recupera y trasciende reflexivamente el conocimiento acumulado sobre determinado objeto de estudio” , Teniendo en cuenta esta definición se puede inducir que las escritoras nos muestran este elemento de la investigación como el resumeny la organización del resultados de investigación reciente en una forma novedosa que integra y agrega Claridad al trabajo en un campo especifico.
Esta definición se convierte en el punto clave de una investigación ya que es la que orienta al investigador sobre los diferentes avances que se han hecho en el campo escrito sobre un fenómeno determinado, su idea es que el investigador comprendalos contextos donde se han realizado avances en este campo y comprenda la importancia que tiene el contexto en la definición de un fenómeno investigativo.
Siguiendo esta ruta las investigadoras continúan en su labor investigativa dando la orientación de la debida construcción del un estado del arte dando la orientación sobre la conceptualización del estado del arte sobre fuentes documentales,dándonos respecto a esto la siguiente definición: “Es un esfuerzo por develar desde, la heterogeneidad de los materiales documentales que sobre el tema circulan en el medio, la trama de relaciones y conexiones temáticas presentes en los mismos, estableciendo un orden jerárquico, señalando vacíos y necesidades de articulación y haciéndolos viables y accesibles para que sean utilizados por la comunidadacadémica. Sumergiéndose en el conocimiento acumulado, sobre ese objeto de estudio, para producir re - comprensiones sobre la forma como el mismo ha sido abordado”. Esta orientación seba a convertir en el centro de la investigación hecha por estas investigadoras, ya que todo su esfuerzo se orientara en la búsqueda de las producciones biográficas, testimoniales, etc. que se encuentran en el...