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Las tres grandes culturas milenarias son Grecia, Roma y Egipto, las cuales debido a sus grandes conocimientos en matemáticas y ciencias naturales fueron llamados los primeros ingenieros de la humanidad.
Desde tiempos inmemorables, Grecia está ligada culturalmente a las islas del Egeo y las costas occidentales de Asia Menor.Su geografía llena de puertos naturales a lo largo de sus costas ha contribuido al desarrollo de su cultura y de su arte.
La evolución del pensamiento occidental tiene su origen en Grecia, gracias a los diferentes pensadores y filósofos como Sócrates, Platón o Aristóteles. Las ciencias, las artes y la política estaban estrechamente relacionadas con la Grecia clásica.
La mayor aportación de losgriegos a la ingeniería fue el descubrimiento de la misma ciencia. Es interesante notar que la topografía, como la desarrollaron los griegos y luego los romanos, se considera como la primera ciencia aplicada en la ingeniería, así como la mecánica fue el primer texto conocido de ingeniería
A su vez el mundo romano era muy amplio y había que comunicarlo de una manera eficiente, es aquí donde Roma hacesus aportaciones a la ingeniería, para ello, se construyó en todo el territorio una extensa red de calzadas, que no solo hacía que aumentasen las relaciones económicas y sociales, sino que habilitaba una forma rápida de trasladar los ejércitos, y, así, defender los núcleos de población. Estas vías necesitaban atravesar montañas y pasar sobre grandes ríos, construyéndose para ello puertos demontaña y puentes, fijos y estables.
También era necesario abastecer las ciudades de agua potable -acueductos y depósitos- y eliminar de una forma limpia y eficiente los desperdicios de las grandes urbes -red de alcantarillado.
El transporte por mar era importantísimo, tanto comercial como militarmente, por lo que en la costa también se erigieron los edificios necesarios para la comunicación entre lasciudades, fundamentalmente puertos de mar, y faros.
Los egipcios contribuyeron considerablemente al lograr adelantos científicos y técnicos. Elaboraron 2 tipos de escritura (jeroglífica y demótica). En esta escritura dejaron infinidad de textos educativos y moralizadores, crearon sistemas de numeración y fórmulas para medir las tierras y reestablecer sus límites cuando las inundaciones losborraban.
Sus monumentales construcciones y sus canales y embalses revelan grandes conocimientos de ingeniería. Aportaron la columna, el arquitrabe y la iluminación interior sin ventanas y debido a sus técnicas de embalsamamiento Nos heredaron conocimientos médicos y quirúrgicos y cumularon considerable información sobre las propiedades de los metales y sobre la vida animal y vegetal.
Universidadesque florecieron en la edad media
La edad media o Medieval se caracterizó por la monarquía (el máximo poder lo tenían los reyes), en esta etapa surgieron varias instituciones educativas llamadas catedralicias y monásticas. Esta etapa se dividió en edad media alta y baja.
Surgieron universidades en las cuales se impartían las materias de medicina, derecho y teología.
También se tradujeron losescritos médicos de la antigüedad. Surgen religiones como el cristianismo, catolicismo, budismo y el islam.
Surge la SANTA INQUISICION que era un grupo de sacerdotes pertenecientes a la iglesia que se dedicaban a juzgar a la gente; así como también los CONCILIOS que fueron grupos de obispos que de igual manera pertenecían a la iglesia esto fue en el siglo II.
La educación también la ejercían los reyesy la llamaron como “escuela externa” en ella impartían materias como: la gramática, retórica y dialéctica.
Los niños empezaban a recibir la educación académica y militar a los 7 años, a los 14 ya eran escuderos del rey y a los 20 tenían el cargo de caballeros lo contrario de las niñas que no tenían acceso a la educación a ellas de les enseñaban los quehaceres domésticos y a ser madres de los...
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