investigación educativa

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIACARRERAS EDUCATIVAS

CARRERA DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN PARVULARIA

EL JUEGO Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE SOCIABILIZACIÓN DE LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BASICA DE LA ESCUELA “DRA. MATILDE HIDALGO DE PROCEL” DEL CANTON HUAQUILLAS DURANTE EL PERIODO 2010\ 2011.

Tesis previa a la obtención del Gradode Licenciadas en Ciencias de la Educación, mención Psicología Infantil y Educación Parvularia.

AUTORAS:
Sra. Andrea Ortiz Proaño
Sra. Mónica García Poma
Sra. Mónica Ochoa Pineda
Sra. Jeannette Jaramillo Rojas

DIRECTORA DE TESIS:

Dra. María Elena Orejuela Feijoo

LOJA-ECUADOR

CERTIFICACION:

Dra. María Elena Orejuela Feijoo.
COORDINADORA DEL VIII MÓDULO

CERTIFICA:
Que elpresente trabajo de investigación titulado “EL JUEGO Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE SOCIABILIZACIÓN DE LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BASICA DE LA ESCUELA “DRA. MATILDE HIDALGO DE PROCEL” DEL CANTÓN HUAQUILLAS DURANTE EL PERIODO 2010\ 2011” realizado por las estudiantes Andrea Ortiz Proaño, Mónica García Poma, Mónica Ochoa Pineda, Jeannette Jaramillo Rojas, ha sido dirigido,orientado y revisado en todas sus partes, por lo que se considera apto para su presentación, sustentación
y defensa.

Loja, 25 de noviembre del 2011

_______________________
Dra. María Elena Orejuela Feijoo
COORDINADORA DEL MÓDULO

AUTORIA:

Las ideas, conceptos, categorías y demás elementos teóricos han sido elaborados por las autoras de la presente investigación, titulado “El juego y suinfluencia en el proceso de Sociabilización de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela Dra. Matilde Hidalgo de Procel del Cantón Huaquillas durante el periodo 2010\2011”, y que en lo posterior servirá para el desarrollo y culminación de la fase explicativa y propositiva del mismo.

----------------------------- ----------------------------------
Sra. Andrea Ortiz Sra.Mónica García

------------------------------ ----------------------------------
Sra. Mónica Ochoa Sra. Jeannette Jaramillo

AGRADECIMIENTO:

Es propicia la ocasión para expresar el reconocimiento a la Universidad Nacional de Loja; A la Modalidad de Estudios a Distancia, a las Carreras Educativas y de manera especial a la carrera de Psicología Infantil y Educación Parvularia, a sus dignasautoridades por permitirnos realizar nuestros estudios en esta prestigiosa Institución Educativa.
A los docentes quienes de forma desinteresada supieron brindarnos los conocimientos y orientaciones para nuestra formación profesional.
Un especial reconocimiento a la Dra. María Elena Orejuela Feijoo, Directora de la presente tesis por sus valiosos aportes científicos para encaminarnos en el procesoEducativo.
A los
Directivos de la escuela “Dra. Matilde Hidalgo de Procel”, a sus actores internos y externos, a la comunidad en general y organismos de desarrollo público y privado por su valioso aporte durante el proceso de la investigación.
A todas las personas involucradas de una u otra manera en esta investigación, que con sus ejemplos claros de trabajo, comprensión, amistad y orientaciónhicieron posible concretar los objetivos y metas propuestas.

LAS AUTORAS

DEDICATORIA:

A las personas más importantes en nuestra vida, a nuestros padres, a nuestros hijos, a nuestros docentes, que son inspiración permanente para seguir por el camino de la superación. A todos ellos que supieron brindar su total comprensión y apoyo, para alcanzar una meta más en nuestras vidas.

A laspersonas más importantes en nuestra vida, a nuestros padres, a nuestros hijos, a nuestros docentes, que son inspiración permanente para seguir por el camino de la superación. A todos ellos que supieron brindar su total comprensión y apoyo, para alcanzar una meta más en nuestras vidas.

Existen tesoros esplendidos que te ayudan a brillar y te animan a cumplir metas en la vida, esas personas son:...