investigación experimental
Introducción
Definición de la técnica (FODA)
Fecha, hora y lugar de la ejecución de la técnica FODA, duración.
Programa de aplicación de la Técnica FODATiempo
Actividad
Recursos
Responsables
10min.
10min.
10min.
20min.
60min.
Organización del espacio para la presentación.
Presentación del grupo participante.
Introducción de la actividad;explicación de las razones del proyecto.
Exposición de la técnica de FODA
Aplicación de la técnica FODA
Entrega de la matriz del FODA
Llenado de la Matriz del FODA
Discusión dirigida, sobre lasvariables de la matriz del FODA
Presentación en el pizarrón de las aportaciones por parte de los docentes del centro educativo
Conclusiones generales.
Espacio físico
Computadora, data show ypizarrón
Computadora, data show y pizarrón
Todo el grupo
Todo el Grupo
Msc. Pedro Mondragón
Jennifer Michell
Todo el grupo
Resultados Obtenidos
Matriz deanálisis FODA (Tomando en cuenta los aspectos fundamentales del Centro Educativo de Tatumbla F.M)
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
DEBILIDADES
AMENAZAS
Los docentes
Todos los docentes son titulados,anuentes al trabajo, buena relación intrapersonal,
Centros educativos de educación superior cerca.
Falta de pagos, los docentes no viven en Tatumbla (algunos), docentes con jornada plenacontinua, falta de puntualidad.
Falta de actualización,
Los alumnos
Viven en la comunidad, edades apropiadas, nutrición buena, disciplina manejable, colaboradores, acceso a Internet.
Tendencia asostenerse y/o crecer en la población, acceso de Tegucigalpa
Rendimiento aceptable, susceptibles a la distracción, falso manejo de Internet, matricula baja en bachillerato,
2% de deserción, influenciaexterna de vestimenta, Bajo nivel económico, nivel nutricional bueno.
Los padres de familia
Están organizados, escuela de padres,
Renuentes a la participación en las actividades del colegio, poca...
Regístrate para leer el documento completo.