“Investigación explicativa de las causas que producen la deserción escolar en niños de enseñanza básica durante los años 2002-2007 en la localidad de nueva aurora, viña del mar

Páginas: 32 (7875 palabras) Publicado: 28 de abril de 2011
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

“Investigación explicativa de las causas que producen la deserción escolar en niños de enseñanza básica durante los años 2002-2007 en la localidad de Nueva Aurora, Viña Del Mar


Investigación socialFecha: 16.06.2010

Introducción
El presente trabajo es una investigación de carácter sobre la deserción escolar en niños de enseñanza básica en la localidad de Nueva Aurora en los años 2002 al 2007. La investigación a realizarserá de tipo explicativa por lo que se ahondara en las variables de investigación como lo son el rol parental y entorno educativo que intentaran explicar el porqué del fenómeno social, establece por lo tanto, la relación causa efecto por lo que también debe especificar el rol de otros factores asociados.
La principal intención de la investigación es conocer las causas que llevan a los escolaresa desertar del sistema escolar para esto se caracterizara socio demográficamente a los alumnos y su familias, tomando en cuenta diversos factores que podrían tener incidencia en la decisión de abandono forzado o voluntario de los alumnos a sus colegios.
Para resaltar el enfoque investigativo la investigación está orientada a la adaptación de ciertas teorías que intentan explicar el fenómeno apartir de sus bases teóricas, por lo que se tomara como base general la teoría de General de Sistemas y tomando otras como complementaria pero no menos importantes como lo es la Teoría de Roles y la Teoría Conductistas, se consideran que ambas teorías permitirán explicar porque existían el problema social de la deserción escolar, además de determinar sus causas y sus efectos.
Resulta importantemencionar la importancia de la educación en el país y también en el mundo. La educación en Chile es de carácter obligatoria, por lo que los niños y jóvenes tienen el derecho y el deber de cursar la enseñanza básica y media completa, lamentablemente esta situación no se lleva a la practica en su totalidad es por esto la motivación e importancia de la investigación.
Conocer las causas y efectos quetiene la deserción escolar es la base de esta investigación, que aunque se hacen algunas aproximaciones o respuestas estimativas de aquellas motivaciones que determinan la deserción.
Fundamentos institucionales.

La cuidad de Viña Del Mar se caracteriza por ser un balneario con bajos índices de pobreza, no obstante en la población de Nueva Aurora, se observa que los niveles de precariedadcontrastan con la realidad o visión que se tiene de esta ciudad turística.

A partir de estos antecedentes es posible ligar estos niveles de precariedad a los índices de deserción escolar que hay en el sector. Según el censo del 2002 el 1,5% de la población de 15 años nunca asistió a un establecimiento educacional. Es porcentaje es levemente más elevado a los niveles observados en el sectorde Nueva Aurora, que corresponde a un 1,0%

La tasa de estudios superiores en la población de 15 años y más es de 21,1% (aproximadamente 1 de cada 5 habitantes mayores de 14 años tiene estudios superiores). Tasa que es más baja que la observada en la comuna (32,2 %), en donde 1 de cada 3 habitantes de 15 años y más tiene estudios superiores.

La administración local vinculada a la gestiónmunicipal pone un gran énfasis en el área educativa, ya que esta constituye el método principal para combatir la pobreza y salir del círculo que la rodea. Por este motivo que la comunidad de Nueva Aurora trabaja en programas impulsados por el estado, que tienen como objetivo impulsar e incentivar a sus habitantes a concluir sus estudios de forma optima, logrando así erradicar la pobreza de forma...
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