Investigación gramática

Investigación Gramática

PALABRA
Secuencia de sonidos compuesta por uno o más fonemas, susceptible a ser aislada por conmutación.
Sonidos o conjunto de sonidos articulados con que se expresa una idea.


SÍLABA
Grupo fónico constituido por una sola vocal o por la combinación de una sola vocal y una o varias consonantes que le preceden o siguen y que se pronuncian en un solo golpe devoz. Los fonemas vocálicos pueden formar una sílaba o pueden ser núcleo sibálico, mientras que los fonemas consonánticos precisan combinarse con otro vocálico para poderse pronunciar y formar sílabas; nunca pueden ser núcleo de estas.


PALABRAS MONOSÍLABAS
Son aquellas que tienen una sola sílaba, es decir se pronuncian en un solo golpe de voz. Ejemplo: yo, mi, tu, hoy, clan, etc.PALABRAS BISÍLABAS
También llamadas di-sílabas, son las que se pronuncian en dos golpes de voz. Ejemplo: car-ne, te-ma, mi-co, etc.


PALABRAS TRISÍLABAS
Son aquellas que poseen tres sílabas, se pronuncian en tres golpes de voz. Ejemplo: fa-mi-lia, co-ra-zón, téc-ni-ca, etc.


PALABRAS HOMÓNIMAS
Son aquellas palabras que siendo iguales por su forma, tienen distinta significación. Ejemplo:Feriar> comprar, vender, permutar, etc. Feriar> suspender el trabajo por uno o varios días.


PALABRAS ANTÓNIMAS
Son palabras cuya relacion es contraria. Ejemplo: tristeza – felicidad, limpio – sucio, claro – oscuro, etc.


PALABRAS HOMÓFONAS
Dícese de las palabras de igual sonido, pero con diferente significado y ortografía. Ejemplos:
Balido> Voz de la oveja. Valido> Forma de valer.Ribera> Orilla. Rivera> Arroyo.
Casa> Vivienda. Caza> Cacería.
Osar> Atreverse. Hozar> Remover con el hocico.
Sien> Parte de la cabeza. Cien> Número.
Rallar> Volver polvo con el rallo. Rayar> Hacer rayas.


LENGUAJE
Medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales y escritos que poseen un significado. En un sentido más amplio, es cualquier procedimiento quesirve para comunicarse. Algunas escuelas lingüísticas entienden el lenguaje como la capacidad humana que conforma al pensamiento o a la cognición.



LENGUA
Conjunto ordenado y sistemático de formas orales, escritas y grabadas que sirven para la comunicación entre las personas que constituyen una comunidad lingüística. Hablando de una manera informal puede decirse que es lo mismo que idioma,aunque este último término tiene más el significado de lengua oficial o dominante de un pueblo o nación, por lo que a veces resultan sinónimas las expresiones lengua española o idioma español. Hay lenguas que se hablan en distintos países, como el árabe, el inglés, el español o el francés. En estos casos aunque la lengua sea la misma, existen ciertas variaciones léxicas, fónicas y sintácticasmenores por motivos históricos y estrictamente evolutivos, aunque todos los hablantes se entienden entre sí.

Desde un punto de vista científico, a partir de Ferdinand de Saussure se entiende por lengua el sistema de signos orales y escritos del que disponen los miembros de una comunidad para realizar los actos lingüísticos cuando hablan y escriben. La lengua es un inventario que los hablantes nopueden modificar, sólo emplearlo a través del habla, es decir, el conjunto de emisiones que los hablantes producen gracias al inventario del que disponen. Este concepto fue ligeramente modificado por Noam Chomsky, que entiende la lengua como el sistema interiorizado que poseen los hablantes, capaz de generar sus realizaciones lingüísticas. El hablante las evalúa gracias a la competencia, o sea, eldominio inconsciente que tiene de su lengua.


GENERO
Accidente gramatical al que pertenece un sustantivo o un pronombre, por el mero hecho de concertar con él una forma, y por lo general sólo una, del adjetivo o los determinantes.

La palabra género procede del latín genus, que significa ‘clase’, ‘tipo’. Es una categoría gramatical de la que se han servido las lenguas para clasificar...