"Investigación sobre el conocimiento humano"

Opción B de la PAU de junio de 2013
“La primera vez que un hombre vio la comunicación de movimiento por medio del impulso, por ejemplo, como en el choque de dos bolas de billar, no pudo declararque un acontecimiento estaba conectado con el otro, sino tan solo “conjuntado” con él. Tras haber observado varios casos de la misma índole, los declara conectados. ¿Qué cambio ha ocurrido para darlugar a esta nueva idea de conexión? Exclusivamente, que ahora siente que estos acontecimientos están conectados en su imaginación y fácilmente puede predecir la existencia del uno por la aparición delotro. Y por tanto, cuando decimos que un objeto está conectado con otro, solo queremos decir que ha adquirido una conexión en nuestro pensamiento y originan esta inferencia por la que cada uno seconvierte en prueba de la existencia del otro, conclusión algo extraordinaria, pero que parece estar fundada con suficiente evidencia”.
(Hume, Investigación sobre el conocimiento humano)
Hume trata aquídel problema de la causalidad.

Cuestiones
1. Exponer las ideas fundamentales del texto propuesto y la relación que existe entre ellas. (2 puntos.)
2. Explicar el problema del conocimiento enHume y desarrollar sistemáticamente las principales líneas de su pensamiento. (1,5 + 1,5 puntos)
3. Explicar el problema del conocimiento en Aristóteles. (2,5 puntos.)
4. Desarrollar el problema delhombre en Marx. . (2,5 puntos.)

Exponer las ideas fundamentales del texto propuesto y la relación que existe entre ellas.
En la Investigación sobre el entendimiento humano, Hume expone las tesisprincipales de su empirismo: todo conocimiento procede de la experiencia, de las percepciones, que producen en nosotros impresiones e ideas. Las ideas provienen de las impresiones y se combinansiguiendo unas reglas: la de semejanza, la de contigüidad y la de causalidad. En este texto se aborda esta última regla, la de la causalidad.
Las ideas que expone en el texto están estructuradas en...