Investigación

Páginas: 3 (682 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2012
La Música.

La música es algo muy difícil de delimitar, de explicar, de conceptualizar; es un arte que através del tiempo fue dejando su rastro, y así regresemos a los tiempos mas remotos, vamos aencontrar aunque sea el mínimo toque de música, aún allí modelando a la realidad. A través del tiempo, la música ha sufrido modificaciones; podremos notar que enlazando vistas filosóficas, buscandouna definición acercada al concepto de lo que es música, encontraremos que ideologías opuestas pueden complementarse para acercarse a explicar este arte. Talvez hablando de pintura nos parecería muyextraño mezclar ideas románticas, con clasicistas, seguro nos costaría imaginar una imagen que mezcle esos ideales, ya que sería una combinación antiestética; pero en la música, mezclar una estructurarígida, la lógica y la simetría, con los sentimientos, la libertad, la irregularidad y la espontaneidad, aunque parezca difícil, no lo es, talvez expresado en palabras parece imposible y contradictorio,pero al escuchar canciones, podemos darnos cuenta de que nos equivocábamos.
Para comenzar a buscar los componentes de la TOTALIDAD de la música, deberíamos comenzar por lo que han entendidoprincipalmente dos grandes filósofos sobre la estética, ya que la música podría ser definida como un arte regido completamente por esta. Por consiguiente, es interesante nombrar tan solo dos visiones de laestética prácticamente contrarias una de la otra, y fusionarlas para así poder definir a la música. La primera visión interesante a mostrar, es la de Immanuel Kant, quien dice que no podemos decidir sialgo es bello basándonos sobre el conocer de un tema, sino que deberíamos hacerlo através de la imaginación, talvez unida al conocimiento, al sujeto, y a la sentimiento producido por éste. La segundavisión a destacar, es la de Hegel, quien dice que la belleza se rige por tres cosas: La regularidad, la simetría y la armonía.
Una vez mostrada la postura filosófica podemos lograr acercarnos a...
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