Investigaci N Bibliografica

Investigación Bibliográfica # 1
Capitulo 1: Semiología de la Lengua
1.1 Origen de la palabra.
1.2 Delimitación de la lingüística y la lengua.
1.3 La lengua: el más importante de los sistemas de signos.
1.4 Los demás sistemas de signos no lingüísticos: rasgos.
1.5 La interpretación, la significancia y la no convertibilidad entre sistemas semióticos de bases diferentes.
1.6 Los caracteresdistintivos de un sistema semiótico.
1.7 Relaciones entre sistemas interpretante y sistema interpretado.
1.8 ¿Pueden reducirse a unidades todos los sistemas semióticos?
1.9 Los tres tipos de relaciones entre sistemas semióticos.
1.10 La lengua: único modelo de un sistema a la vez semiótico en su estructura y en funcionamiento.
Ejercicios en clase














Desarrollo.
1.1 Origen de la palabra.
Elorigen del lenguaje en la especie humana ha sido un tema debatido por varios eruditos a través de los siglos. A pesar de esto, no existe un consenso sobre su origen definitivo o su antigüedad. Uno de los problemas que dificulta el estudio de esta temática es la carencia de evidencia directa. Según los expertos, puede haber unas 4000 o 5000 lenguas en el mundo. A los filólogos, les causa intriga elhecho de que haya tantas lenguas, y son escépticos en cuanto a que hayan surgido de manera espontánea. Por eso, han surgido dos explicaciones básicas científicas.
La aparición del lenguaje en los seres humanos ha contribuido de gran manera a la elevación de la raza con respecto de cualquier otra forma de vida conocida. Sin el lenguaje, en estos momentos seguiríamos siendo una raza animal más dentrodel planeta, sin sociedades complejas, sin una capacidad desarrollada de expresión... sin ciencia.
Los lingüistas están de acuerdo en que el cambio crucial se produjo en algún momento tardío de la prehistoria y, lo más importante, este cambio sólo se produjo una vez (probablemente en África Oriental). La aparición de una única fuente de la que derivaron todas las lenguas actuales y las yadesaparecidas simplifica de forma considerable la búsqueda de una explicación para dicho fenómeno.

1.2 Delimitación de la lingüística de los sistemas de signos.
Hay que interpretar lo que el propio signo presenta y lo que el uso del signo presenta. El signo se usa junto con otros signos y de acuerdo con unas reglas combinatorias que permiten la expresión. Son los denominados sistemas de signos. Éstospueden ser más o menos complejos y, en función de su complejidad, serán más o menos útiles para comunicarse.
Si las palabras son los signos por antonomasia, el lenguaje es el principal sistema de signos. El lenguaje es un vehículo de comunicación muy importante. Pero no es el único.
Según Coseriu, hay tres posibles concepciones del lenguaje: el lenguaje como expresión; el lenguaje como expresión consignificado; y, por último, el lenguaje como comunicación por medios de la expresión.

1.3 La lengua: El más importante de los sistemas de signos.
La importancia de la lengua es vital para el ser humano ya que el mismo le permite establecer comunicación con otros seres vivos y así vivir en comunidad. Si el ser humano no contara con algún sistema de lenguaje no podría entonces armar proyectos encomún con otros individuos, lo cual es justamente la esencia de la vida en sociedad o en conjunto. Aquellos casos de seres humanos que no necesitaron lenguaje a lo largo de su vida son aquellos casos muy únicos en los cuales un niño creció en la selva o en ambientes naturales y nunca aprendió ningún tipo de lenguaje o idioma.


1.4 Los demás sistemas de signos no lingüísticos: Rasgos.
La comunicaciónno verbal es el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, mediante indicios, gestos y signos. Se lleva a cabo sin una estructura sintáctica, por lo que no pueden analizarse secuencias de constituyentes jerárquicos.
Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos, lenguaje corporal o postura, expresión facial y el contacto visual, la...