INVESTIGACI N CUALITATIVA

INVESTIGACIÓN PURA
La investigación pura recibe también el nombre de básica o fundamental, se basa en un contexto teórico y su propósito fundamental consiste en desarrollar una teoría mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios. Se vale del muestreo con el fin de extender sus descubrimientos más allá del fenómeno que se estudia. Presta poca atención a la aplicación de susdescubrimientos por considerar que esto le corresponde a otra persona.
Busca el descubrimiento de leyes o principios básicos que constituyen el punto de apoyo en la solución de alternativas sociales.
Las ventajas que ofrece: presenta amplias generalizaciones y niveles de abstracción que posibilitan la formulación hipotética que puede utilizarse posteriormente, Busca el desarrollo de una teoría oteorías basadas en principios y leyes.
Este tipo de investigación no es el 100% adecuada para el tópico a investigar ya que se rige por la creación de leyes o teorías, pero se le puede dar un enfoque alternativo social, al hacer un muestreo y recabar datos para comparar lo ocurrido en Ayotzinapa con otros genocidios ocurridos en otros tiempos y así generar un punto en común para de ahí partir aestablecer principios que ayuden a comprender el porqué de este evento y estudiar los posibles patrones entre los responsables.

INVESTIGACIÓN APLICADA
Esta clase de investigación también recibe el nombre de práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada se encuentra estrechamente vinculada con lainvestigación básica, que como ya se dijo requiere de un marco teórico. En la investigación aplicada o empírica, lo que le interesa al investigador, primordialmente, son las consecuencias prácticas.
1) Partir de una situación problemática que requiere ser intervenida y mejorada. Se debe describir sistemáticamente esa situación problema, de manera que se justifique con criterios relevantes su ordenpráctico.
2) Seleccionar una teoría, para luego exponerla en sus conceptos centrales y en sus rasgos contextuales.
3) Examinar la situación “problema” a la luz de la teoría seleccionada, de ésta se deriva un prototipo de acción, con el cual se busca resolver favorablemente la situación “problema”.
Obviamente en él se contempla la descripción sistemática con sus secuencias e instrumentaciones puesresultará ser el método y/o un modelo a emplear y comprobar en este proceso práctico aplicado.
4) Ensayar y probar el prototipo descrito como paso 3, para determinar la probabilidad que tiene el modelo aplicativo para resolver la situación problema.

La investigación aplicada no puede ser establecida como método a utilizar ya que al tratarse de una situación delicada y ser de tipo científica en la que senecesita una causa y reacción para obtener resultados pues resulta complicado por la magnitud del evento a estudiar.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
La investigación cualitativa es el procedimiento metodológico que utiliza palabras, textos, discursos, dibujos, gráficos e imágenes para construir un conocimiento de la realidad social, en un proceso de conquista-construcción-comprobación teórica desdeuna perspectiva holística, pues se trata de comprender el conjunto de cualidades interrelacionadas que caracterizan a un determinado fenómeno. La perspectiva cualitativa de la investigación intenta acercarse a la realidad social a partir de la utilización de datos no cuantitativos
Tiene una concepción lineal, es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que tengadefinición, limitarlos y saber con exactitud donde se inicia el problema, también le es importante saber qué tipo de incidencia existe entre sus elementos.

CASO: AYOTZINAPA Y COMO EL GOBIERNO ESTA IMPLICADO EN EL GENOCIDIO.
1) Formular una(s) pregunta(s) clara, específica y asequible absoluta que genere el propósito y el sentido de la investigación.
2) Hacer una investigación bibliográfica o de...