INVESTIGACI N CUASI

INVESTIGACIÓN CUASI-EXPERIMENTAL

El termino cuasi significa casi, por lo que un diseño cuasi-experimental casi alcanza el nivel de experimental, el criterio que le falta para llegar a este nivel esque, no hay manera de asegurar la equivalencia inicial de los grupos experimental y control.
En los diseños cuasi experimentales los sujetos no son asignados al azar a los grupos, ni emparejados; sino que dichos grupos ya estaban formados antes del experimento, son grupos intactos.
La carencia de no asegurar la equivalencia inicial de los grupos implica la presencia de posibles problemas devalidez tanto interna como externa.
Validez Interna :
Se ve afectada por el fenómeno de selección
La regresión estadística y el proceso de maduración
Validez Externa:
Se ve afectada por la variablepoblación es decir , resulta difícil determinar a que población pertenecen los grupos
Por medio de este tipo de investigación podemos aproximarnos a los resultados de una investigación experimental ensituaciones en las que no es posible el control y manipulación absolutos de las variables.
En la investigación cuasi-experimental se identifica la variable independiente y cuando esta es introducidamediante la letra X. La variable dependiente es designada con Y .
CARACTERISTICAS :
Es apropiada en situaciones naturales, en que no se pueden controlar todas las variables de importancia
Su diferenciacon la investigación experimental es más bien de grado, debido a que no se satisfacen todas las exigencias de ésta, especialmente en cuanto se refiere al control de variables
Ejemplos de investigacióncuasi-experimental son los siguientes:
– Investigar el efecto de dos métodos de educación nutricional a dos grupos de madres seleccionadas al azar, en una situación en que los instructores han escogidovoluntariamente el método a seguir.
– Estudiar los efectos de un programa para conducir un automóvil correctamente, en que los sujetos del grupo experimental y de control no son asignados al azar....