PROGRAMA ANALTICO (SLABO) INFORMACIN GENERAL FACULTAD / DEPARTAMENTO CIENCIAS ECONMICASCARRERA ADMINISTRACIN HOTELERAAsignatura/Mdulo INVESTIGACIN DE MERCADOS CdigoPrerrequisitos ELEMENTOS DE MARKETING ESTADSTICA (INFERENCIAL)Nmero de Crditos 3Correquisitos NINGUNOrea Acadmica MARKETINGNivel SEPTIMOPerodo acadmico 2014DOCENTENombre PAMELA VERA MOREIRA Grado acadmico o ttulo profesional MASTER ENMERCADOTECNIAe-mail vmpa28327@ute.edu.ecDocente del Departamento de Ciencias Econmicas de la UTE PLAN MICROCURRICULAR DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA Esta asignatura pretende entregar bases slidas a los estudiantes de Marketing en el rea de Investigacin de Mercados, considerando que dentro de la Misin y Visin de la Carrera se establece el compromiso de entrenar a los estudiantes en esta rea. Dndoleslas herramientas para poder determinar estrategias de investigacin y su posterior toma de decisiones. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MDULO Formar estudiantes con conocimientos en investigacin de mercados en la fase exploratoria para que puedan a futuro consolidad su aprendizaje y manejar el rea a nivel profesional. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECFICOS DE APRENDIZAJE) Planificary disear correctamente el proceso de investigacin de mercados. Formular correctamente los problemas de investigacin. Asociar los mtodos cuantitativos y cualitativos. Utilizar correctamente las bases de datos. Disear y armar apropiadamente instrumentos de investigacin cualitativa. Redactar apropiadamente el informe de investigacin Resultado del Aprendizaje NivelForma de evidenciarloPlanificar ydisear correctamente el proceso de investigacin de mercados.MElabora esquemas de investigacin de mercados para los casos determinados en clase.Formular correctamente los problemas de investigacin.MAnaliza los entornos de la empresa y formula problemas de investigacin.Asociar los mtodos cuantitativos y cualitativos.MElabora algunos proyectos de investigacin de mercados.Utilizar eficientemente lasbases de datos.MConoce las bases de datos asociadas a las universidades.Disear y armar apropiadamente instrumentos de investigacin cualitativa.AElabora temarios para entrevistas en profundidad, matrices de observacin y guas para focus groups. Redactar apropiadamente el informe de investigacin.MElabora el informe de investigacin con sus cinco apartados.Nivel B bsico, M medio, A alto METODOLOGAEstrategias metodolgicas Para el desarrollo de las clases se desarrollarn encuentros magistrales, conversatorios, laboratorios y trabajo de campo. Orientaciones metodolgicas Para el desarrollo de cada clase los estudiantes debern haber ledo el captulo correspondiente del texto gua. Tambin debern elaborar los ejercicios que se determinan en clase, debern leer los casos de estudio para discusin en clasey llevar los materiales que se indican en el primer encuentro. COMPORTAMIENTO TICO Para que los encuentros sean de calidad y efectivos es necesario que se considere lo siguiente Puntualidad al ingresa y salida de la clase, respetando el tiempo que determina el reglamento. No utilizar distractores, como celulares o reproductores de msica, mantenerlos apagados durante el encuentro. No ingeriralimentos. Tratar con respeto a los compaeros y al docente. Respetar las ideas y opiniones de los dems. Utilizar formato APA en los trabajos a entregar. Si se comprueba la existencia de plagio se actuar con el mximo rigor como el cdigo de tica de la Universidad lo establece. Respetar las fechas asignadas como plazos mximos de entrega de trabajos, pruebas y exmenes. Al ser esta asignatura tan dinmica,se realiza una evaluacin constante en tal virtud todos los encuentros sern considerados como actuacin en clase con calificacin Si es detectada la poca o ninguna participacin en las actividades grupales de algn miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos mismos, se asumir complicidad de ellos y sern sancionados con la nota de cero en todo el trabajo final (implica la prdida...
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