Investigaci n Final Espa ol

Características y funciones de los ensayos
¿QUÉ ES EL ENSAYO?
Según el Diccionario de la Real Academia Española (2001) es un escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas.
En la literatura es una composición escrita en prosa, generalmente breve y en el cual se expone la interpretación personal sobre un tema.
CLASES DE ENSAYO
*FILOSÓFICO o REFLEXIVO-desarrolla temas éticos y moralesCRÍTICO-enjuicia hechos e ideas; históricos, literarios, artísticos y sociológicos. Su modalidad más conocida es el ensayo de crítica literaria.
 DESCRIPTIVO-se utiliza para concretar temas científicos y sobre los fenómenos de la naturaleza.
 POÉTICO-desarrolla temas de fantasía, imaginación, etc.  PERSONAL o FAMILIAR-es el escrito que nos revela el carácter y la personalidad del autor.
CARACTERÍSTICASFUNDAMENTALES
 Uno de los géneros más modernos y más utilizados actualmente.  Puede contener: Reflexiones, comentarios, experiencias personales u opiniones críticas.
 El contenido es muy variado.
CARACTERÍSTICAS
 Puede tratar sobre temas de literatura, filosofía, arte, ciencias y política, entre otros.
 El autor puede exponer sus ideas religiosas, filosóficas, morales, estéticas, oliterarias.
 En la mayoría de los casos tiene lista de referencias utilizadas. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL ENSAYO
 Debe estar organizado en párrafos.
 Generalmente no se necesita incluir subtítulos.
 Se desarrollan las ideas, los temas, o se contestan las preguntas asignadas por el(la) Profesor(a) en forma seguida.

PARTES DEL ENSAYO
NOTA NO SE ESCRIBEN LAS PALABRAS:
“INTRODUCCIÓN”,“DESARROLLO”, “CONCLUSIÓN”
 INTRODUCCIÓN-explica el (los) tema(s), indica al lector el asunto a tratar. Puede explicar cómo se llevará a cabo la investigación y bajo qué parámetros.
 DESARROLLO- incluye las ideas del autor, temas, o contestación a preguntas(o guías) suministradas por el (la) Profesor(a), se escribirá en un párrafo aparte.  Al comenzar un párrafo nuevo se debe empezar con oraciones detransición, para dar coherencia y entrelazar las ideas. 
CONCLUSIÓN-expresa la aportación final de escritor. Es el cierre del ensayo.

¿Cuál es la función de un ensayo?
Es usado para interpretar un tema de interés, de manera simple y puedes aplicar tus propios criterios (ser original), lo usan algunos docentes para medir la capacidad del alumno de producir un texto, su forma de desarrollo, quetanto sabe y sobre todo que tan original es. 
Además de la temática, existen otros rasgos que se presentan muy diferenciados entre los textos llamados ensayos: la extensión oscila entre algunas pocas páginas y varios cientos de ellas y el vehículo de comunicación puede ser desde el periódico, hasta el voluminoso libro, pasando por la conferencia o el trabajo de graduación.


Definición de:Argumentos, opiniones y datos

Argumento definición:
Es un término que procede del vocablo latino argumentum. Se trata del razonamiento que se utiliza para demostrar o probar una proposición o para convencer a otra persona de aquello que se afirma o se niega.

¿Qué es?
El argumento es la expresión, ya sea oral o escrita, de un raciocinio. Permite justificar algo como una acción razonable con dosfinalidades posibles: persuadir a otro sujeto (para promover una determinada acción) o transmitir un contenido con sentido de verdad (fomentando el entendimiento).

Opiniones definición:
Una opinión es un juicio que se forma sobre algo cuestionable. La opinión también es el concepto que se tiene respecto a algo o alguien. Por ejemplo: “En mi opinión y a pesar de ciertas críticas, se trata de un granpianista”, “Paula tiene una opinión poco favorable sobre mis amigos”, “Manuel me dio su opinión acerca del problema y creo que tiene razón”.
¿Qué es?
Para la filosofía, la opinión es una proposición donde no se tiene la confianza total sobre la verdad del conocimiento. Esto supone que la opinión admite la posibilidad de error ya que no hay evidencia plena. En este sentido, la opinión se considera...