Investigaci n

Investigación
Diferentes referentes de la Gerencia Educativa
Preparado por: Yamisury Pérez
Francisco Atencio

Gerencia Educativa
La gerencia educacional es una herramientafundamental para el logro y funcionamiento efectivo de la estructura organizativa por lo tanto se puede decir, que la gerencia educativa es el proceso de organización y empleo de recursos para lograrlos objetivos preestablecidos a través de una eficiente organización donde el gerente educativo debe dirigir su equipo hacia el logro de los objetivos de la organización pero durante una continuamotivación donde estimule, inspeccione, oriente y premie constantemente la labor desarrollada a la vez de ejecutar la acción y función de gerencia, por tal motivo se puede decir que no hay gerenciaeducativa cuando la planificación sea normativa, en razón a la rigidez de este tipo de planificación tampoco existe gerencia educativa cuando la organización funciona centralizada aunque su diseño seadescentralizado, no existe la gerencia educativa cuando se delega o hay carencia de liderazgo
Es por ello que el Gerente Educativo, como cualquier otro Gerente, para conducir las entidades educativas sevale de las funciones típicas como son la planificación, organización, dirección y control de sus tareas, que son las funciones gerenciales típicas para conducir cualquier entidad sea esta de carácterpúblico o privado.
El docente cumple en el aula el rol de gerente educativo y en consecuencia debe planificar, organizar, en fin realizar todos los procesos gerenciales tiene que realizar actividadesde supervisión que le faciliten las tareas, organizar, asignar y distribuir racional y equitativamente las labores a ser ejecutadas. Asimismo debe instar y motivar al alumno para que su aprendizajeresulte productivo, asumiendo un rol de liderazgo para conducir adecuadamente al grupo, corregir desviaciones, ejercer disciplina y control.
El objetivo esencial de la gerencia en una institución...