Investigacion 1

INVESTIGACIÓN

ORIAINIS CARVAJAL GUTIÉRREZ
ANDREA HERRERA MENESES
JOSÉ MIGUEL RICAURTE MÉNESE
YULIETH CASTRILLO ESPAÑA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
26-07-2011

INVESTIGACIÓN

ORIAINIS CARVAJAL GUTIÉRREZ
ANDREA HERRERA MENESES
JOSÉ MIGUEL RICAURTE MÉNESE
YULIETH CASTRILLO ESPAÑA

PRESENTADO A LA LIC: MARIA VALERA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
26-07-2011

INTRODUCCIÓNproceso en el cual nos permite ver en la realidad lo que otros no han visto, ni le han dado importancia, situándonos en el conocimiento científico ya que este se encuentra compuesto por etapas sumamente importantes., tratar de plantar problemas y buscar una solución. La investigación es de vital importancia ya que esta es la búsqueda deconocimientos




Objetivo general

* Buscar en cada uno de nosotros elementos teóricos, conceptuales, y metodológicos para el aprendizaje de la investigación, en el cual aprenderemos como se hace y cuál es su fin.

Objetivos especifico

* Conocer las fuentes de la investigación, y sus formas para sí poder tener un buen éxito en la investigación

*Observar, descubrir, explicar, presidir de la realidad de lo que se quiere investigar analizar todas y cada uno de sus procedimientos, y así tratar de no pasar nada en alto.

* Identificar y describir características o atributos ignorados y recopilar información para en base a dicha a información poder buscar un solución o poder comprobar algo.

Tabla decontenido

¿Que es investigación?
Una investigación es un proceso formal y sistemático de pensar que    emplea instrumentos y procedimientos especiales con miras a la resolución de problemas, a la búsqueda de respuestas.
Este proviene del latín in (en) y vestigare
Investigar es (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí el uso más elemental del término en el sentido de"averiguar o describir alguna cosa" lo bueno de investigar es ser curioso y no conformarse con simples aciertos ni sospechas si no llegar hasta lo último de una investigación para así comprobar la absolutividad de la investigacion.
Desde el momento en que el hombre se enfrentó a problemas y frente a ellos empezó a interrogarse sobre el porqué, cómo y para qué, con estaindagación sobre las cosas, de una manera embrionaria, comenzó lo que hoy llamamos investigación.
Aplicando al campo de la actividad científica, la investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad.
Apoyándonos en las consideracionesprecedentes, podemos enunciar algunas características principales de la investigación:
* Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos de fuentes primarias que permiten enriquecer el acerbo de una ciencia o una disciplina; de una manera laxa se llama también investigación el adquirir conocimientos de un aspecto de la realidad sin un objetivo teorético.
* Exige comprobación yverificación del hecho o fenómeno que se estudia mediante la confrontación empírica.
* Trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de validez general.
* Es una exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que encajan los problemas o las hipótesis como encuadre referencial.
* Utiliza una serie de instrumentos metodológicos para obtener datos,registrarlos y comprobarlos
* Utilizar cada una de sus fuentes para asi tener éxito en la investigación, utilizar las formas de investigación como son las puras, y las aplicadas ya que las formas puras replantea una teoría crea otra. Las aplicadas: es la realidad de la teoría
* Por último, la investigación se registra y expresa en un informe, documento o...