Investigacion Acerca De Linguistica

Investigacion acerca de Linquistica
Kevin Omar Burboa Miranda
Lengua Española
Universidad Lamar

Lingüística:

1. adj. De la lingüística o relativo a esta ciencia: geografía lingüística.

2. Relativo a la lengua o al lenguaje: problema lingüístico.

3. f. Ciencia que estudia el lenguaje y las lenguas.

4. lingüística aplicada Rama de la lingüística que trata losproblemas que el lenguaje plantea como medio de relación social, especialmente de los que se refieren a la enseñanza de idiomas.

5. lingüística general Estudio teórico del lenguaje que se ocupa de métodos de investigación y de cuestiones comunes a las diversas lenguas.

Introduccion
En esta investigacion procuro explicar un poco acerca de la lingüística inpartida por la clase LenguaEspañola de la universidad Lamar.
Dare a conoser en teoria le significado de la palabra al igual que su historia, como se emplea actualmente y niveles de estudio.
Al igual dare una conclucion y una bibliografia donde dise todas las fuentes de esta investigacion

Teoria
La lingüística (del francés linguistique) es la ciencia que estudia todos aspectos del lenguaje como capacidad de comunicarnos quetenemos los humanos y todos los aspectos de una lengua como manifestación concreta de esa capacidad. Hasta el nacimiento de la lingüística como ciencia, la gramática fue tradicionalmente la que asumió el estudio de la lengua. La lingüística se divide en los siguientes campos: fonética, fonología, ortología, ortografía, morfología, sintaxis, semántica, etimología, lexicografía, lingüística generalo teoría de la lingüistica y la lingüística comparativa o histórica.
Interpretaciones erróneas que se deben evitar son las siguientes: un lingüista es una persona con formación en lingüística, mientras que una persona que habla varios idiomas es un políglota. La Lingüitica no consiste, por tanto, en el aprendizaje de idiomas o el análisis de textos literarios.
En el estudio del lenguaje sedistinguen los siguientes enfoques:
General: Estudio teórico del lenguaje que se ocupa de métodos de investigación y de cuestiones comunes a las diversas lenguas.
Lingüística aplicada: rama de los estudios lingüísticos que se ocupa de los problemas que el lenguaje plantea como medio de relación social, especialmente de los que se refieren a la enseñanza de idiomas.
Lingüística comparada:gramática comparada.
Lingüística computacional; aplicación de los métodos de la inteligencia artificial al tratamiento de cuestiones lingüísticas.
Lingüística evolutiva: lingüística diacrónica

Historia
Lingüística precientífica
La ciencia que se ha constituido en torno de los hechos del lenguaje ha pasado por tres fases sucesivas antes de reconocer cuál es su verdadero y único objeto.
Secomenzó por organizar lo que se llamaba la gramática. Este estudio, inaugurado por los griegos y continuado especialmente por los franceses, estaba fundado en la lógica y desprovisto de toda visión científica y desinteresada de la lengua misma; lo que la gramática se proponía era únicamente dar reglas para distinguir las formas correctas de las formas incorrectas; se trataba de una disciplinanormativa, muy alejada de la pura observación y su punto de vista era, por lo tanto, necesariamente estrecho.
Después apareció la filología. Ya en Alejandría existía una escuela filológica, pero este término se asocia sobre todo con el movimiento científico creado por Friedrich August Wolf a partir de 1777, que continúa hasta nuestros días. La lengua no es el único objeto de la filología, que quieresobre todo fijar, interpretar, comentar los textos. Este primer estudio lleva también a la historia literaria, de las costumbres, de las instituciones, etc.; en todas partes usa el método que le es propio, que es la crítica. Si aborda cuestiones lingüísticas, es sobre todo para comparar textos de diferentes épocas, para determinar la lengua particular de cada autor, para descifrar y explicar...