Investigacion Cientifica

¿Por qué?
Siendo docente de materias de especialidad me he encontrado con la falta de conocimientos matemáticos de los alumnos, esto complica mi labor educativa impidiendo que desarrolle miplaneación en tiempo y forma. Siendo esto una iniciativa para que los alumnos cuentes con un poco más de herramientas matemáticas.
¿Para qué?
Para que los alumnos que ingresaron a la carrera de ing.Electromecánica cuenten con las habilidades y competencias matemáticas básicas las cuales recapitularan y/o percibirán en el transcurso del presente curso.
Límites.
Esta investigación se desarrollara parael perfil de la carrera de Ingeniería Electromecánica del ITS de El Grullo. Tomando como análisis a los alumnos de la presente carrera y aportando un producto-solución, para poder combatir este tipo derezago educativo.
Algunas otras limitantes para el buen uso del presente proyectos son
* La falta de interés de los alumnos.
* La falta de preocupación de los maestros quienes dirigirán elcurso de inducción.
* El llevar a cabo el curso, y que no cuenta con valor curricular.
* Contar con las herramientas de trabajo en tiempo y forma.

OBJETIVO DE LA INVESTIGACION.
Desarrollarun curso de nivelación de Matemáticas diseñado para que próximos alumnos de la carrera de Ing. Electromecánica repasen y apropien conocimientos que abordaron en el bachillerato los cuales sonfundamentales y necesarios para cursar la ingeniería.
JUSTIFICACION.
En el nivel educativo en el que laboro, el cual es la recta final de la preparación profesional, siendo maestro de asignatura, hetenido la oportunidad de trabajar con alumnos, con muchas carencias educativas, y que no cuentan con las competencias básicas que el nivel educativo requiere, para esto propongo el diseño estratégico delcurso de nivelacion para que próximos alumnos que ingresen al ITS de El Grullo cuenten con herramientas matematicas que les servirá en su formación profesional y de la misma manera le facilite al...