investigacion cientifica



MONOGRAFÍA
INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

AUTORES:




ESCUELA ACADÉMICO-PROFESIONAL
INGENIERIA CIVIL
CICLO III
LIMA, MAYO DE 2013

























DEDICATORIAAGRADECIMIENTO













ÍNDICE

Dedicatória..........................................................................................................................
Agradecimiento……………………………………………………………………………………
Introducción……………………………………………………………………………………….

CAPÍTULO I CONCEPTOS GENERALES
1.1 Definición……………………………………………………………………...................
1.2Importancia…………………………….
1.3 Elementos…………………………………………………………….
1.4 Clasificación………………………………………………..…..
1.5 Características……………………………………………

CAPÍTULO II FORMAS Y TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA
2.1 Formas………………………………………………………………………
2.1.1 Investigación pura………………………………………………………………
2.1.2 Investigación aplicada ……………………………………………………………
2.2 Tipos…………………………………………………………………………………
2.2.1Histórica............................................................................................................
2.2.2 Descriptiva.................................................................................................
2.2.3 Experimental..............................................................................
2.3 Proceso………………………………………………………………………………………Conclusiones…………………………………………………………………………………….
Referencias bibliográficas……………………………………………………………………...




Introducción








































CAPÍTULO I
MARCO GENERAL




























INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

1.1.- Definición
Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene porfinalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.1.2.- Importancia
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica.

1.3.- Elementos
Desde un punto de vista estructuralreconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.
Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;
Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados;
Por fin, lo que se persigue, los propósitos de laactividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada.

1.4.- Clasificación
Generalmente se habla de investigación sin diferenciar sus dos aspectos generales.

La parte del proceso nos indica como realizar una investigación dado un problema a investigar; es decir que pasos, que pasos debemos seguir para lograr la aaplicacion de lasa etapasa del método científico a unadeterminada investigación.
La parte formal es mas mecánica: hace relacion a la forma como debemos presentar el resultado del proceso seguido en la investigación, lo que comúnmente llamamos el informe final de la investigación.
1.5.- Características
La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza para el logro de nuevos...