investigacion cientifica

El positivismo se conoce como una corriente o escuela filosófica y se denomina como conocimiento científico, y solamente puede surgir de la afirmación a través del método científico. En concepcionesde Meza, (2003). “surge en Francia a inicios del siglo XIX en la filosofía de Augusto Comte de la mano del pensador francés Saint-Simon y del británico John Stuart Mill”. La necesidad de estudiarcientíficamente, nace debido a la experiencia dada por la Revolución francesa, que obligó a ver a la sociedad y al individuo como objetos de estudio científico colocando a las características de estécomo el procedimiento mediante el cual se evalúa una investigación conocida lo cual lo lleva a un rigor científico que se le da a un proyecto de investigación para verificar la realidad de lainvestigación llevado a un conocimiento científico.

El positivismo agrupa a comunidades científicas para experimentar con fuentes del conocimiento y la realidad natural y social. Y es por eso que elsujeto puede acceder al objeto por conocer, para Padrón, (1992) este paradigma es la “orientación concreta y objetiva hacia las cosas, por un lenguaje numérico y aritmético, por una vía inductiva y porunas referencias de validación situadas en la realidad objetiva”. De forma legítima es el estudio científico naturalista del ser humano, tanto individual como colectivamente. Las características delpositivismo dependen de un contrato educativo en Venezuela y en otros países ya que se basan en la realización de proyectos de investigación y la defensa de estos, conocidos como; tesis, las cualesserán evaluadas minuciosamente, descartando teoría no validas y sacando provecho de investigaciones eficaces y eficientes.

Según Comte, (2012). Afirma que dichas características son en primer lugar“un solo método aplicable en todas las ciencias. De igual manera la forma que se conoce es inductiva, despreciando las teorías a partir de principios que no han sido percibidos objetivamente. En...