Investigacion Cientifica

Analizar los fundamentos y metodologías de la investigación científico-educativa.
DESARROLLO:
A partir de la lectura cuidadosa del texto: Investigación Científica. Sus fundamentos y metodologías(Este texto lo pueden encontrar, designado con el I, en la carpeta Documentos, en la Antología). Derivado de esta lectura, usted debe extraer los aspectos siguientes:
* Concepto
La investigacióncientífica es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica. La finalidad de esta es obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos oempírico-técnicos.
* Importancia
Mejora el estudio, contribuye a la actividad intelectual creadora, contribuye al progreso de la lectura crítica.
* elementos
Los cuatro elementos de lainvestigación científica son
Sujeto: investigador, persona física que desarrolla la investigación
Objeto: tema o materia
Medio: lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjuntode métodos y técnicas adecuados;
Fin: lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada.
* clasificación
Por el propósitoperseguido
Básica: o investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte un marco teórico y permanece en el. Formula nuevas teorías o modifica las existentes.
Aplicada: recibe elnombre de práctica o empírica, busca la aplicación de conocimientos adquiridos.
Por la clase de medios utilizados para obtener los datos.
Documental: se apoya en fuentes de carácter documental, comosubtipo de esta esta la inv. Bibliográfica ( consulta de libros), la hemerografica (ensayos de revistas y periódicos) y la archivística (cartas, oficios, expedientes etc.).
De campo: informaciónproveniente de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones.
Experimenta: se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno mismo que se indaga y así poder...