Investigacion cualitativa /cuantitativa en el aula

INVESTIGACION CUALITATIVA/CUANTITATIVA

1/ CONTEXTO: El colegio está ubicado a las afueras de la ciudad, los alumnos para llegar a él necesitan de un medio de transporte.
IDENTIFICACION DELPROBLEMA: La tutora de educación infantil del aula de 4 años detecta un retraso continuado y prácticamente diario de un grupo de alumnos .Esta impuntualidad rompe el ritmo de aprendizaje del aula.PREGUNTA:¿ Que tipo de transporte utilizan los alumnos que llegan tarde?
La investigacion que se va realizar en este caso es una investigacion cuantitativa por encuesta
Lo objetivos que pretendemos lograr:
- Analizar el medio de transporte utilizado
- Describir las causas de los retrasos generalizados
Estrategias a seguir:
- Observacion del aula
- Entrevistacon los padres- Realizacion de encuesta a los padres
- Analisis documentos
Conclusiones: después de analizar los datos obtenidos en las encuestas y entrevistas, y tras haber cuantificado que transporteutiliza cada alumno para llegar al centro educativo concluimos que coinciden los alumnos impuntuales con los que utilizan transporte privado. La gran mayoria de los encuestados coinciden en resaltar el malacceso a las inmediaciones del centro escolar por carretera, pocos estacionamientos para vehiculos, reguelacion del trafico en hora punta inexistentes.

Soluciones: Solicitar la intervención delayuntamiento local, compromiso del centro escolar de aumentar el numero de plazas del transporte escolar, flexibilidad de horario por las mañanas habilitando un aula matinal que permita la entradaescalonada de alumnos.

2/ CONTEXTO: Nos encontramos con un centro escolar con horario partido.Las clases de la tarde se inician a las 15:00h y finalizan a las 17:00h.
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:Latutora de educación infantil del aula de 4 años detecta al comienzo de las claes de la tarde falta de atención por parte de la mayoria de los alumnos.
La investigación que se va a realizar sera de...