Investigacion Cualitativa Y Cuantitativa
Se entiende por investigación documental, el estudio de problemas con el propósito de ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, con el apoyo, principalmenteen trabajos previos, información y datos divulgados por medios impresos, audiovisuales o electrónicos. La originalidad del estudio se refleja en el enfoque, criterios, conceptualizaciones,reflexiones, conclusiones, recomendaciones y, en general en el pensamiento del autor.
Según los objetivos del estudio y las disciplinas en las cuales se ubique su temática, los trabajos de investigacióndocumental pueden ser:
* Estudios de desarrollo teórico: presentación de nuevas teorías, conceptualizaciones o modelos interpretativos originales del autor, a partir del análisis critico de lainformación empírica y teorías existentes.
* Revisiones críticas del estado del conocimiento: integración, organización, y evaluación de la información teórica y empírica existente sobre un problema,focalizando ya sea en el progreso de la investigación actual y posibles vías para la solución, en el análisis de la consistencia interna y externa de las teorías y conceptualizaciones para señalar susfallas o demostrar la superioridad de unas sobre otras, o en ambos aspectos.
* Estudios de educación comparada: análisis de semejanzas, diferencias y tendencias sobre características o problemas dela educación en el contexto de realidades socioculturales, geográficas o históricas diversas, con fundamento en información publicada.
* Estudios de investigación histórica, literaria,geográfica, matemática u otros propios de las especialidades de los subprogramas, que cumplan con las características señaladas en el numeral anterior.
INVESTIGACION DE CAMPO:
Se entiende porinvestigación de campo, el análisis sistemático de problemas en la realidad, con el propósito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y...
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