Investigacion Cualitativa

Investigación
cualitativa
Carlos A. Sandoval Casilimas

INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO
DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, ICFES
DIRECCIÓN GENERAL
Calle 17 No. 3-40 A.A. 6913
Teléfonos: 3387338 - 3387360
Fax: 2836778
Bogotá, Colombia

HEMEROTECA NACIONAL UNIVERSITARIA CARLOS LLERAS RESTREPO
SUBDIRECCIÓN DE FOMENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Avenida Eldorado No. 44A-40Teléfono: 3689780
Telefax: 3680028
Bogotá, Colombia

DIRECTOR DEL ICFES:

Daniel Bogoya Maldonado

SUBDIRECTORA DE FOMENTO
Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR:

María de Jesús Restrepo

COPYRIGHT: ICFES 1996
Módulos de Investigación Social
ISBN: 958-9329-09-8

Obra completa
ESPECIALIZACIÓN EN TEORÍA, MÉTODOS
Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

ISBN: 958-9329-18-7

Módulo cuatroINVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Composición electrónica: ARFO Editores e Impresores Ltda.
Diciembre de 2002

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El proyecto para la formación de recursos humanos en la educación superior titulado
“Especialización en Teoría, métodos y técnicas de investigación social” con la colaboración de
ASCUN, fue realizado por el ICFES, para lo cual se conformó el siguiente equipo de trabajo:
Direccióny coordinación académica:

GUILLERMO BRIONES

Dirección y coordinación del proyecto:

MARÍA DE JESÚS RESTREPO ALZATE
Profesional especializada
Coordinadora Grupo de Fomento del ICFES

Asesor:

MIGUEL RAMÓN MARTÍNEZ
Asesor Subdirección Gral. Técnica
y de Fomento ICFES

GRUPO DE AUTORES
GUILLERMO BRIONES
Universidad de Chile

MÓDULO 1

EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESGUILLERMO HOYOS VÁSQUEZ
Universidad Nacional de Colombia
GERMÁN VARGAS GUILLÉN
Universidad Pedagógica Nacional

MÓDULO 2

LA TEORÍA DE LA ACCIÓN COMUNICATIVA
COMO NUEVO PARADIGMA DE INVESTIGACIÓN
EN CIENCIAS SOCIALES

GUILLERMO BRIONES
Universidad de Chile

MÓDULO 3

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA EN LAS CIENCIAS SOCIALES

CARLOS A. SANDOVAL CASILIMAS
INERUniversidad de Antioquia

MÓDULO 4

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

HERNÁN HENAO DELGADO y
LUCELY VILLEGAS VILLEGAS
INER Universidad de Antioquia

MÓDULO 5

ESTUDIOS DE LOCALIDADES

SANTIAGO CORREA URIBE
Universidad de Antioquia
ANTONIO PUERTA ZAPATA
INER Universidad de Antioquia
BERNARDO RESTREPO GÓMEZ
Universidad de Antioquia

MÓDULO 6

INVESTIGACIÓN EVALUATIVA

BERNARDO RESTREPOGÓMEZ
Universidad de Antioquia

MÓDULO 7

3

INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

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Contenido
Prólogo ........................................................................................................................................ 9
Introducción ............................................................................................................................ 11
Objetivogeneral ....................................................................................................................... 13
Objetivos específicos .............................................................................................................. 14
Prefacio.................................................................................................................................... 15
Estructura conceptual del módulo ......................................................................................... 17
Mapa conceptual del módulo .................................................................................................. 19

PRIMERA UNIDAD
Características comunes a las diversas modalidades de investigación
de corte cualitativo y sus diferencias conlas de tipo cuantitativo
Introducción ......................................................................................................................... 23
Mapa conceptual ................................................................................................................. 25
1.1

Fundamentos epistemológicos de la investigación cualitativa ............................ 27...