investigacion cualitativa

I.E.ES. “SEVERO OCHOA”
Departamento de Orientación
Place El Koweit, 1 90040 TÁNGER (Marruecos)
 05 39 93 63 38/9 05 39 93 60 22

DEPARTAMENTO DE
ORIENTACIÓN EDUCATIVA

INTRODUCCIÓN
EL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA: HORARIO
FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO
COMPETENCIAS JEFE DE DPTO.
FUNCIONES ORIENTADOR
TUTORÍAS
FUNCIONES TUTOR/A

El Departamento de Orientación Educativa

1I.E.ES. “SEVERO OCHOA”
Departamento de Orientación
Place El Koweit, 1 90040 TÁNGER (Marruecos)
 05 39 93 63 38/9 05 39 93 60 22

INTRODUCCIÓN
La intervención psicopedagógica desde el Departamento está al servicio
de una educación personalizada e integral.
La intervención psicopedagógica y la orientación han de atender no sólo al
desarrollo cognoscitivo, sino también al desarrolloemocional, moral y, en
definitiva, personal de los alumnos. Pero debe entenderse que este
desarrollo personal completo de los alumnos es un objetivo
educativo general y no específico del modelo de intervención
psicopedagógica, y, por supuesto, no atribuible en exclusiva al
Departamento de Orientación.
Esta noción de la orientación y de la intervención psicopedagógica excluye
determinadospseudo modelos, como de el convertir al Departamento de
Orientación en un Gabinete de Psicología Clínica o en un Gabinete de
Psicometría o de Selección de Personal. El Departamento no tiene
funciones de administración de tests o de selección de los mejores
alumnos para orientarles hacia las carreras más brillantes. Por otro lado,
el Departamento de Orientación no es un gabinete de psicologíaclínica que se ocupe, como tales, de toda clase de problemas psicológicos
o psicosociales de los alumnos, aunque esto no quiere decir que desde el
Departamento de Orientación puedan y deban atenderse determinados
problemas de comportamiento o de adaptación social de los alumnos,
principalmente aquellos que inciden de modo negativo en el aprendizaje o
en la convivencia. La tarea orientadoraestá al servicio de la educación, no
de la selección de alumnos
El enfoque de su intervención, también cuando atiende a aspectos no
estrictamente curriculares, es un planteamiento educativo.

El Departamento de Orientación Educativa

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I.E.ES. “SEVERO OCHOA”
Departamento de Orientación
Place El Koweit, 1 90040 TÁNGER (Marruecos)
 05 39 93 63 38/9 05 39 93 60 22

EL DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
El departamento de orientación se encargará de manera especial de las funciones de
organización de la orientación educativa, psicopedagógica y académico-profesional y las
del plan de acción tutorial, de acuerdo con los criterios establecidos por el Claustro de
profesores, las aportaciones de los tutores y las directrices de la comisión de
coordinación pedagógica.
Eldepartamento de orientación se constituirá en los centros en los que se impartan
enseñanzas de Educación Secundaria, siempre que cuenten con la correspondiente
dotación de profesor especialista de psicología y pedagogía, que será el Jefe del mismo.
El Jefe del departamento de orientación actuará bajo la dependencia directa de la
jefatura de estudios y en estrecha colaboración con el equipo directivo.Participará siempre en las reuniones de la comisión de coordinación pedagógica y de las
juntas de profesores y se encargará de realizar el seguimiento de la aplicación del plan
de acción tutorial y los estudios que permitan conocer las características de los
alumnos, así como su adaptación a los centros. Asimismo redactará el plan de
actividades del departamento y la memoria final de curso ypromoverá la evaluación de
la práctica docente en el centro.
(Instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los centros docentes de titularidad del
estado español en el exterior)

HORARIO DEL ORIENTADOR
El horario de atención personalizada del orientador al alumnado y a sus
familias para el curso 2010/2011es el siguiente:
HORARIO

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES...