Investigacion cualitativa
Páginas: 2 (463 palabras)
Publicado: 18 de julio de 2010
INVESTIGACION CUALITATIVA
RESUMEN
La investigación cualitativa se define a partir de observaciones en forma de entrevistas, narraciones, notas de campo, grabaciones, transcripciones de audio,registros escritos fotografías y películas, todo basado en el contexto del lugar de los acontecimientos y centrado en el contexto de los seres humanos, con el fin de basar la investigación en laexperiencia directa.
La calidad se basa en lo real, lomas abstracto; lo global y concreto dando poca importancia al disgregado y cuantificado.
Rippey invento su propio diseño de evaluación debido aque la bibliografía existente, estaba habitualmente a la economía y la industria y eran fácilmente variables, escalables y cuantificables, apuntando a temas de causalidad, con interés para losplanificadores de los programas, sin embargo eran estos, programas que no tenían una explicación del por qué tenían o no impacto que indicara resultados al mismo tiempo; las interpretaciones eran incongruentescon respecto a sus experiencias y creencias mientras que el paradigma experimental era inadecuado para las complejidades del cambio institucional e instruccional.
Los estudios en profundidad apequeña escala utilizando observaciones participantes y no participantes, en un largo periodo de tiempo, puede ayudar a los investigadores a entender los procesos de cambio, obstáculos y factores. Estoshechos son denominados por los investigadores como “método de estudio de caso”, pero cuando se orienta a las ciencia sociales, se le conoce como evaluación etnográfica, ya que los componentesetnográficos eran llevados a termino por antropólogos y sociólogos que como Rippey eran los únicos que hacia investigaciones de campo de larga duración.
En las orientaciones para la investigacióncualitativa deben existir características específicas relativas a la validez y la utilidad de resultados para una audiencia variada y los eventos formativos, así como la recogida de datos sobre el producto...
RESUMEN
La investigación cualitativa se define a partir de observaciones en forma de entrevistas, narraciones, notas de campo, grabaciones, transcripciones de audio,registros escritos fotografías y películas, todo basado en el contexto del lugar de los acontecimientos y centrado en el contexto de los seres humanos, con el fin de basar la investigación en laexperiencia directa.
La calidad se basa en lo real, lomas abstracto; lo global y concreto dando poca importancia al disgregado y cuantificado.
Rippey invento su propio diseño de evaluación debido aque la bibliografía existente, estaba habitualmente a la economía y la industria y eran fácilmente variables, escalables y cuantificables, apuntando a temas de causalidad, con interés para losplanificadores de los programas, sin embargo eran estos, programas que no tenían una explicación del por qué tenían o no impacto que indicara resultados al mismo tiempo; las interpretaciones eran incongruentescon respecto a sus experiencias y creencias mientras que el paradigma experimental era inadecuado para las complejidades del cambio institucional e instruccional.
Los estudios en profundidad apequeña escala utilizando observaciones participantes y no participantes, en un largo periodo de tiempo, puede ayudar a los investigadores a entender los procesos de cambio, obstáculos y factores. Estoshechos son denominados por los investigadores como “método de estudio de caso”, pero cuando se orienta a las ciencia sociales, se le conoce como evaluación etnográfica, ya que los componentesetnográficos eran llevados a termino por antropólogos y sociólogos que como Rippey eran los únicos que hacia investigaciones de campo de larga duración.
En las orientaciones para la investigacióncualitativa deben existir características específicas relativas a la validez y la utilidad de resultados para una audiencia variada y los eventos formativos, así como la recogida de datos sobre el producto...
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