investigacion cualitativa


UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

















INVESTIGACIÓN CUALITATIVA



Autor:



Curso:
TÉCNICAS DE ESTUDIO

Asesor:



Octubre del 2014
Nuevo Chimbote-PerúINTRODUCCIÓN



La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento (investigación científica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la producción de conocimiento o de alternativas de solución viables.
En elsiguiente trabajo intentare abordar la investigación cualitativa como un paradigma, desde el punto de vista antológico, epistemológico y metodológico. es necesario aclarar que el objetivo de estudio es adquirir conocimientos generales y particulares de una investigación cualitativa
Cada punto ha sido estudiado y desarrollado exhaustivamente para extraer aquellas características principales yfundamentales para una buena comprensión del tema.

























1. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:


Adquirir conocimientos referidos a la investigación cualitativa.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS:


Conocer los métodos y técnicas de la investigación cualitativa.

Conocer los orígenes de la investigación cualitativa.

Conocer las características de unainvestigación cualitativa











2. Desarrollo
HISTORIA DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA
Las raíces antropológicas de la investigación cualitativa es preciso buscarlas en el trabajo realizado por los primeros antropólogos evolucionistas de la segunda mitad del siglo XIX. En este momento los investigadores no se desplazaban al campo para estudiar la realidad, sino que acumulaban datosetnográficos a partir de los informes de viaje ofrecidos por otras personas para documentar la visión evolucionista que tenían acerca de los estadios de las formas culturales humanas.
Tras el recorrido por las distintas fases históricas de la investigación cualitativa, Denzin y Lincoln (1994: 11), llegan a cuatro conclusiones que compartimos en su totalidad. En primer lugar, cada uno de losmomentos históricos anteriores operan todavía en el presente, ya sea como herencia o como un conjunto de prácticas que los investigadores aún siguen utilizando o contra las que combaten. Segundo, en la actualidad la investigación cualitativa se caracteriza por todo un conjunto de elecciones desconcertantes. En ningún otro momento histórico el investigador cualitativo ha tenido tantos paradigmas,métodos, técnicas e instrumentos o estrategias de análisis ante los que tener que elegir. Tercero, nos encontramos en un momento de descubrimiento y redescubrimiento, con nuevas formas de ver, interpretar, argumentar y escribir. Cuarto, la investigación cualitativa no puede contemplarse por más tiempo desde una perspectiva positivista, neutral y objetiva. La clase, la raza, el género y la etnicidadconfiguran el proceso de indagación, haciendo a la investigación un proceso multicultural.
La investigación cualitativa tiene significados diferentes en cada momento. Una primera definición, aportada por Denzin y Lincoln (1994: 2), destaca que "es multimetódica en el enfoque, implica un enfoque interpretativo, naturalista hacia su objetos de estudio". Esto significa que los investigadorescualitativos estudian la realidad en su contexto natural, tal y como sucede, intentando sacar sentido de, o interpretar, los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas implicadas. La investigación cualitativa implica la utilización y recogida de una gran variedad de materiales -entrevista, experiencia personal, historias de vida, observaciones, textos...