investigacion de CCH

PROTOCOLO DE INVESTIGACION

1.- TITULO:
EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS DE 3er. SEMESTRE DEL COLEGIO DE CIENCIAS HUMANIDADES PLANTEL VALLEJO QUE VIVEN CON UNO O AMBOS PADRES.2.-INVESTIGADORES:
Alfaro Nieto María de Lourdes
Bautista Erick
Cid Cabrera Rosalía
Soriano Ignacio
Zamorano López nallely
Enrique (bueno los nombres completos)
3.- SEDE
Colegio de Ciencias yHumanidades, Plantel Vallejo
4:-antecedentes
Chicos tenemos que buscar referencias en internet y si hay algo que nos sirve del trabajo de deserción pues ponerlo.
5.-MARCO DE REFERENCIA:
Aquí nospide que describamos los artículos y los autores que tengan mayor relación con el estudio que vamos a hacer.
6.- PLANTEAMINEOT DEL PROBLEMA:
¿El vivir con un padre o ambos afecta el rendimientoescolar de los alumnos de CCH-VALLEJO?
7.-JUSTIFICACION:
Conocer el rendimiento académico (promedio) de los alumnos de CCH-VALLEJO, para ver que influencia tiene el entorno familiar, es decir vivir conun padre o con ambos en su desempeño escolar.
8.-OBJETIVO:
SON DOS OPCIONES A ELEGIR:
1. Determinar si afecta al rendimiento académico de los alumnos de CCH que viven con uno o ambos padres.
2.Determinar de qué manera influye en el promedio de los alumnos vivir con uno o ambos padres.


9.- HIPOTESIS: PENDIENTE
10.- DISEÑO:
10.1 NÚMERO DE MUESTRAS A ESTUDIAR: 10
A) DESCRIPTIVO
10.2conocimiento que tienen los investigadores de los factores de estudio
A) abierto.
10.3 participación del investigador
a) observacional.
10.4 tiempo en el que suceden los eventos
B) longitudinal10.5 pruebas de diagnóstico para medir sensibilidad y especificidad
Prueba de personalidad
10.7 estudios para medir asociación
11 MATERIALES Y METODO
11.1 UNIVERSO DE ESTUDIO: alumnos de 3er.Semestre de CCH- VALLEJO
11.2 tamaño de la muestra
a) estudio descriptivo, la frecuencia con que se presenta el evento principal es de 100% con margen de error de 10% con nivel de potencia de la prueba...