Investigacion De Pscologia

 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas


ESTUDIANTES:

NAVARRO OCHOA , Isabel Paola
PILLACA VALLEJOS , Carlos Bryan
PROFESORA:
Dr. MARIA ESTHER CAYCH O VALENCIA


Ayacucho – Perú
2015

1. DATOS GENERALES.
2.
2.1 TITULO:Acosó escolar en los adolescentes
3.
3.1 AREA DE INVESTIGACION: Planteles de Aplicación “Guamán Poma de Ayala” localidad Ayacucho-Huamanga - Jesús Nazareno – 2015.
4.
5.
5.1 AUTORES:
PILLACA VALLEJOS Carlos
NAVARRO OCHOA Isabel
6.
6.1 ENTIDADES Y PERSONAS QUE APOYARON LA INVESTIGACION:
6.1.1 ENTIDADEDES
….
Planteles de Aplicación Guamán Poma de Ayala
6.1.2 PERSONAS QUE APOYARON LAINVESTIGACION
Adolfo Quispe Arroyo Director de los Planteles de Guamán Poma de Ayala Aplicación.
Edgar Saras Zapata Sub Director los Planteles de Guamán Poma de Ayala Aplicación
Los Alumnos del Cuarto y Quinto de Secundaria.
6.2 FECHA DE PRESENTACON DEL PROYECTO : de Junio del 2015
7.
8. ESTRUCTURA :
9.
9.1 FUNDAMENETOS TEORICOS DE LA INVESTIGACION
10.
10.1.1 MARCO HISTORICO
11.
12. Desde hace varios años el Acoso escolar más conocido como Bullying ha dado de que hablar en nuestro país siendo un fenómeno al que no se le ha dado la importancia que se merece y que necesita debido a su gravedad. Este nombre lo creó en 1993 el psicólogo escandinavo Dan Olweus, de la Universidad de Bergen (Noruega), a partir de estudios realizados en los años 70' sobre el suicidio de algunos adolescentes.Encontró que estos jóvenes habían sido víctimas de agresión física y emocional de parte de sus compañeros de escuela. Dan Olweus es el psicólogo que lleva más años estudiando el fenómeno de el Acoso escolar pero según este psicólogo lo bautizo como Bullying.
13. En nuestra Ciudad de Ayacucho se han registrado altos índices que indican que el Acoso Escolar está presente en muchos de nuestroscolegios , diarios como Correo con fecha 26/07/10 dicen: “Alumno de la Institución Educativa San Ramón de 16 años se suicida a causa de Bullying , al parecer los compañeros de su salón se burlaban de su aspecto físico, lo cual origino que tomara la decisión de suicidarse”, hay muchos casos donde se manifiestan estos hechos y en su mayoría tiene como lugar de los hechos en los colegios.
14. El Dr. QuispeArrollo Director de “P.A.G.P.A” que viene desarrollando muchos años su gestión manifiesta que el acoso escolar siempre ha existido debido a que algunos alumnos no se les ha dado una educación formada en valores y respeto, entonces es donde vienen al colegio a molestar a sus compañeros, también manifiesta que sus 5 años como director ha recibido muchos casos de acoso escolar, y determina que losagresores o acosadores en su mayoría tienen problemas familiares o están sujetos a alguna pandilla.
15.
15.1.1 MARCO TEORICO
16.
17. El Acoso Escolar también llamado Bullying se a definido como la forma de maltrato psicológico, verbal o físico entre estudiante, con las encuestas identificamos dos tipos de personas que participan en el Acoso Escolar que son el agresor o acosador y el agredido oacosado, estos tienen perfiles muy diferentes ya que el agredido en su mayoría son personas Sumisas que no se quejan por temor a ser agredidos o no se revelan ante su acosador, el agresor o acosador es una persona con un perfil de una persona cruel que molesta sin reparo a su compañeros en su mayoría los agresores tienen muy bajas calificaciones y como ya mencionamos anteriormente tienen problemas ensu hogar . Se puede decir que los personajes encajan perfectamente en la dinámica.
18.
18.1.1 INVESTIGACONES
19.
19.1.1 MARCO CONCEPTUAL
20.
I. BULLYING
21.
22. Es una palabra inglesa que significa intimidación. El bullying o acoso escolar se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas que ocurren sin una razón clara adoptadas por uno o más estudiantes en...